在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，要从实验前一天的晚上开始，不给小鼠喂食物（但要喂水）的原因不是（）

A.探究菜青虫的取食行为可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料

B.研究小鼠走迷宫获取食物是学习行为时，实验前应使动物处于饥饿状态

C.研究蚂蚁的通迅时，应捕获同一窝蚂蚁以避免蚂蚁之间不同，影响正常信息交流

D.可以利用观察法和实验法研究动物行为

A.蜘蛛结网

B.亲鸟给雏鸟喂食

C.小鼠学走迷宫获取食物

D.刚出生的婴儿就会吃奶

A．蜜蜂可以通过舞蹈进行交流

B．小鼠走迷宫获取食物是一种学习行为

C．昆虫有社会行为，而哺乳动物没有

D．蜘蛛结网是一种先天性行为

A.A.高果糖溶液浸泡下的大脑神经元易出现萎缩

B.B.欧米茄脂肪酸可以增进小鼠记忆力

C.C.实验前两组小鼠学习走迷宫的能力不存在差异

D.D.实验中两组小鼠均接受了大量的走迷宫训练

A.蚯蚓走迷宫、失去雏鸟的美国红雀喂鱼

B.小鼠走T形迷宫、大山雀喝牛奶

C.鹦鹉学舌、菜粉蝶捕食菜青虫

D.蜘蛛结网、幼袋鼠在育儿袋中吃奶

A．仓鼠学走迷宫获取食物

B．失去雏鸟的小鸟池边喂鱼

C．导盲犬引导盲人过马路

D．黑猩猩堆叠木箱摘香蕉

A.菜青虫取食白菜叶片

B.亲鸟给雏鸟喂食

C.豚鼠学走迷宫获取食物

D.蜘蛛结网

A.用自制迷宫，观察小鼠走出迷宫需要的时间

B.隐蔽在树林中，用望远镜观察母鸟育雏行为

C.用孵化箱代替母雁孵蛋，观察幼雁出壳后的行为

D.将蚂蚁放入有湿土和食物的瓶中，观察蚂蚁取食

A.用自制迷宫，观察小鼠走出迷宫需要的时间

B.隐蔽在树林中，用望远镜观察母鸟育雏行为

C.用孵化箱代替母雁孵蛋，观察幼雁出壳后的行为

D.将蚂蚁放入有湿土和食物的瓶中，观察蚂蚁取食

A.Richard Morris建立了小鼠的水迷宫范式

B.可以通过小鼠找到水下平台需要的训练次数来评估其学习记忆的能力

C.对脑区进行损伤实验发现环境的记忆和对信号的记忆都在海马发生

D.NMDA受体敲除小鼠中可以观察到学习记忆的缺陷

A.十字迷宫具有两个开臂，两个闭臂，距离地面抬高50厘米.

B.利用动物对陌生环境的探究特性和对高悬敞开臂的恐惧形成矛盾冲突。

C.正常小鼠对开臂有一定的探究行为，但是焦虑小鼠探究减少。

D.根据给药组和对照组探究行为的差异来评价药物对焦虑的作用。