患者男性,48岁。脊髓损伤后四肢瘫1年。肌力增强训练是对其进行康复护理中常用技术之一。对该患者制定运动处方的原则和注意点是()
A.循序渐进和运动处方的调整
B.个别对待、循序渐进、运动效应的可逆
C.选择适宜的运动方案,发挥对人体的
D.根据个体差异分别制定
E.注重运动效应的可逆性和运动处方的
A.循序渐进和运动处方的调整
B.个别对待、循序渐进、运动效应的可逆
C.选择适宜的运动方案,发挥对人体的
D.根据个体差异分别制定
E.注重运动效应的可逆性和运动处方的
第1题
B、力学、解剖学和生理学条件的综合
C、肌肉的初长
D、肌肉收缩的长度
E、后负荷的大小
对该患者制定运动处方的原则和注意点是A、循序渐进和运动处方的调整
B、个别对待、循序渐进、运动效应的可逆性和运动处方的调整
C、选择适宜的运动方案,发挥对人体的有益作用
D、根据个体差异分别制定
E、注重运动效应的可逆性和运动处方的调整
第2题
下列关于脊髓损伤的临床特征的叙述,不正确的是
A、四肢瘫、截瘫
B、完全性损伤平面以下全瘫,大小便控制功能保留
C、不完全性损伤后表现为不完全性瘫痪
D、球海绵体反射出现表示脊髓休克结束
E、截瘫患者可有骶残留表现
第3题
下列关于脊髓损伤后急性期的治疗,错误的是
A.患者卧床时应保持肢体于功能位
B.四肢瘫患者采用手功能位夹板使腕、手保持于功能位
C.定时给四肢关节被动活动
D.可不做排痰训练
E.患者可利用电动起立床进行站立训练
第4题
A.C5颈髓损伤患者经过训练后,不能完成进食,需他人辅助
B.C6-C7损伤的患者经过训练可独立完成进食
C.截瘫患者上肢功能均较好,基本可独立完成梳洗活动
D.四肢瘫患者需他人协助完成梳洗
E.四肢瘫患者经过训练后,基本可独立穿脱上衣
第5题
B、球海绵体反射出现表示脊髓休克结束
C、存在球海绵体反射表示该患者为不完全性脊髓损伤
D、截瘫患者不存在骶残留的表现
E、不完全性损伤后表现为不完全瘫痪
F、完全性损伤平面以下全瘫,但存在骶残留
G、四肢瘫
该患者可能出现的并发症不包括A、压疮
B、痴呆
C、下肢深静脉血栓
D、肺部感染
E、性功能障碍
F、听觉障碍
为该患者配置腋杖,确定腋杖长度的方法是A、身高减去40cm
B、身高减去41cm
C、身高减去45cm
D、身高减去46cm
E、身高减去47cm
F、升高减去50cm
为该患者配置轮椅,轮椅的处方不包括A、临床诊断
B、患者年龄
C、患者性别
D、患者的主要问题
E、轮椅的主要参数
F、对轮椅的结构要求
G、轮椅的价格
经康复训练一段时间后,该患者在较小的帮助下,能够完成大、小便的控制,其余均不能完成,用改良Barthel指数进行评估得分是A、0分
B、5分
C、10分
D、15分
E、20分
F、25分
第6题
A.患者卧位时应保持肢体于功能位
B.四肢瘫患者采用手功能位夹板使腕、手保持于功能位
C.定时给四肢关节进行被动活动
D.可不做排痰训练
E.患者可利用电动起立床进行站立训练
第7题
A.适用于佩戴膝踝足矫形器后的截瘫患者
B.多在步行训练初期或室内行走时使用
C.偏瘫及脊髓不完全性损伤的患者,一侧上肢、肩部肌力正常,双下肢有一定支撑能力时
D.四肢瘫患者
E.年老体弱者
第8题
A.完全损伤患者可能表现为不完全性瘫痪
B.球海绵体反射出现表示脊髓休克结束
C.存在球海绵体反射表示该患者为不完全性脊髓损伤
D.截瘫患者不存在骶残留的表现
E.不完全性损伤指患者骶尾部有运动感觉保留
F.完全性损伤平面以下全瘫,但存在骶残留
G.四肢瘫
第10题
A、颈椎间盘突出症
B、颈椎骨折脱位并脊髓损伤
C、颈部软组织损伤
D、颈椎骨折脱位并臂丛神经与腰骶丛神经损伤
E、胸椎骨折并脊髓损伤
第11题
脊髓损伤四肢瘫,患者最常见的死亡原因为
A.体温失调
B.泌尿系感染
C.呼吸道感染
D.高钙血症
E.褥疮
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