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[判断题]

树立整体的健康观和疾病观理念,是破解我国家庭儿童青少年身心问题困境的重要抓手()

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第1题

以下哪项不是我国健康教育所面临的问题()

A、教师健康教育理念滞后

B、教师健康理念滞后,认知程度较低

C、学校健康教育形式多样,综合性良好

D、学生难以树立现代健康观

E、学生缺乏健康知识储备和良好卫生习惯

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第2题

健康传播的意义,下列哪项描述不正确()

A.消灭疾病

B.增强公众健康意识

C.是公共获得信息的重要途径

D.以预防理念改变公众健康观

E.促进我国经济发展

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第3题

我们要树牢(),牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,加大保护和整治力度,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。

A.大局观

B.价值观

C. 长远观

D.整体观

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第4题

教育部_____“师生健康中国健康”主题健康教育活动4月23日在北京启动。这一活动将在全国校园开展,帮助广大师生牢固树立“健康第一”理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节,引导学生树立正确健康观,形成健康的行为和生活方式。

A.首届

B. 第二届

C. 第三届

D. 第四届

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第5题

关于医学模式,不正确的描述是()。

A.医学的一种主导思想

B.存在于近30年

C.影响医学工作者的行为

D.包括疾病观和健康观

E.受社会生产力水平、科学技术和哲学理念深入影响

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第6题

关于医学模式,正确的描述是()。

A.医学的一种主导思想

B.存在于近30年

C.影响医学工作者的行为

D.包括疾病观和健康观

E.受社会生产力水平、科学技术和哲学理念深入影响

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第7题

整体护理的特点叙述正确的是()。

A.以现代化护理观为指导

B.以护理理念为行动导向

C.以护理程序为核心

D.以独立的为服务对象解决健康问题为目标

E.以《标准护理计划》和《标准教育计划》为工具

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第8题

关于健康教育的内容,以下哪一项是不正确的()

A.帮助人们树立正确的健康观,加强人们对预防疾病、促进健康的责任感

B.宣传健康知识,教育人们养成健康的行为习惯和生活方式

C.没有重点人群和职业人群的健康教育

D.常见传染病,慢性病防治的健康教育

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第9题

生物心理社会医学模式是:()A一种系统论和整体观的医学模式B在健康和疾病的问题上关注生物心理

生物心理社会医学模式是:()

A一种系统论和整体观的医学模式

B在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用

C认为人是多层次的和完整的连续体

D以上都是

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第10题

“没有疾病和症状就是健康”的观点属于A.神灵主义的健康观B.自然哲学的健康观C.恩格尔医学模式的健

“没有疾病和症状就是健康”的观点属于

A.神灵主义的健康观

B.自然哲学的健康观

C.恩格尔医学模式的健康观

D.生物医学模式的健康观

E.整体医学模式的健康观

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第11题

从生物、心理和社会等方面来观察、分析和思考,并且处理疾病和健康问题的科学观和方法论是()。A.神

从生物、心理和社会等方面来观察、分析和思考,并且处理疾病和健康问题的科学观和方法论是()。

A.神灵主义医学模式

B.整体医学观

C.生态医学模式

D.生物、心理和社会医学模式

E.生物医学模式

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