A.后来呢后来，老和尚说:这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了
B.他并没有先说，但他做了
C.我的朋友们啊，他说，我﹣﹣﹣我﹣﹣﹣
D.1930年到1932年，望闻问切也还只是在望的初级阶段
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第1题
A.请说说，你在台上装腔作势是出于你的内心需要还是为了低档观众的愿望
B.教师热爱学生，学生尊敬教师:师生关系非常融洽
C.《说文解字》解释读的含义时指出:读，诵也。也就是说，读，是出声地阅读或背诵
D.15年过去了。面对未来，我们必须有所继承，有所创新。在新的一年里，我们将向读者奉献什么呢
第2题
A.咔嚓！咔嚓！……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上
B.在两人时断时续，不急不缓的对话声中，舰，机配合得非常默契
C.这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中
D.妙！妙极了！站在我们旁边的一名外国记者跳了起来
第3题
A.徐老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿起笔，面对一张白纸，周围静寂无声。
B.识字，不等于有知识；有知识，不等于有文化；有文化，不等于有教养。获得教养，能提高生存质量，能获得有价值的人生。
C.至于青菜、白菜、扁豆、毛角豆、黄瓜、菠菜……等等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。
D.有的倦于奔竞，跳出名利场，远离是非地，“只应守寂寞，还掩故园扉”。
第4题
A.强健的肌肉是欢乐，活力，镇静和纯洁的源泉。
B.于是，青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。
C.待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。
D.他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之词，而他个人，不过是这一理想的第一个仆从。
第5题
A.仰望星空，你会有什么新奇的联想和想象
B.说也奇怪是神话、童话等作品中常用的语句
C.对！我已经穿好了，皇帝说：这衣服合我身吗
D.许多形容词前边可以加很最非常等表示程度的词来修饰
第6题
A.中国梦的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当
B.有位哲人说过：这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容
C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士
第7题
A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。
第8题
A.读了钢铁是怎样炼成的，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切
B.孟子说：斧斤以时入山林。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系
D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒
第10题
A.中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科 ，还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科
B.隔着窗帘，我心中默念着：妈妈，我不会让您失望的
C.我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小陈负责编辑整理；我负责联络宣传
D.这次讨论是安排在多媒体教室还是安排在会议室
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