题目内容
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[主观题]
玉扳指的起源和发展是怎样的？
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第9题
6、8、该怎样从科学的角度解释安全文化的起源和演进呢？
A.安全本身是一种社会实践活动，最终会形成“安全文明”
B.安全是一种具有物质形态、精神形态的财富
C.安全意识、安全组织、安全制度、安全习惯、安全规范标准和安全科技产品等都是一种文化
D.安全本身的文化性是安全文化得以产生与发展的基础
第10题
一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。 根据上文，一个有教养的人应该（）。
A.成为历史学家
B.博古通今
C.通过历史理解生活
D.了解人类的起源和发展
