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第1题
西欧各国开辟新航路的原因和影响有哪些?(15分)
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第3题
“15 世纪末,西欧各国商品经济获得广泛发展;西欧各国的贵族和商人,渴望从非洲和 东方的中国、印度,获得大量黄金以及其他财富;当时,东西方贸易的传统商路被奥斯曼帝国控制。”该材料体现的是新航路开辟的()
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第4题
《新航路开辟》一课结束时,教师对本课内容进行了简要小结,然后提出问题:“伴随着新航路的开辟,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展。那么,其具体情况又是怎样的呢?”就历史课堂教学的总结方法而言,这属于
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第5题
新航路开辟的背景是()。 ①15世纪西欧各国商品经济的发展和资本主义的萌芽②欧洲人狂热地追求货币和渴望获得制造货币的贵金属——黄金 ③奥斯曼土耳其人控制了东西方之间的通商要道,引起了商业危机 ④天文、地理知识的进步,航海、造船技术的发达
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第6题
1.《新航路开辟》一课结束时,教师对本课内容进行了简要小结,然后提出问题:“伴随着新航路的开辟,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展。那么,其具体情况又是怎样的呢?”就历史课堂教学的总结方法而言,这属于
A.概括式总结
B.拓展式总结
C.悬念式总结
D.呼应式总结
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第7题
1.《新航路开辟》一课结束时,教师对本课内容进行了简要小结,然后提出问题:“伴随着新航路的开辟,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展。那么,其具体情况又是怎样的呢?”就历史课堂教学的总结方法而言,这属于
A.概括式总结
B.拓展式总结
C.悬念式总结
D.呼应式总结
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第8题
1.《新航路开辟》一课结束时,教师对本课内容进行了简要小结,然后提出问题:“伴随着新航路的开辟,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展。那么,其具体情况又是怎样的呢?”就历史课堂教学的总结方法而言,这属于
A.概括式总结
B.拓展式总结
C.悬念式总结
D.呼应式总结
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第9题
1.《新航路开辟》一课结束时,教师对本课内容进行了简要小结,然后提出问题:“伴随着新航路的开辟,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展。那么,其具体情况又是怎样的呢?”就历史课堂教学的总结方法而言,这属于
A.概括式总结
B.拓展式总结
C.悬念式总结
D.呼应式总结
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