题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有()。

A.孔子

B.韩愈

C.朱熹

D.王夫之

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有()。A.孔子B.…”相关的问题

第1题

最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是()。A.韩愈B.孔子C.朱熹

最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是()。

A.韩愈

B.孔子

C.朱熹

D.王守仁

点击查看答案

第2题

提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。(A)孔子(B)韩愈(C)朱熹(D)王夫之(E)颜之推

提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。

(A)孔子

(B)韩愈

(C)朱熹

(D)王夫之

(E)颜之推

点击查看答案

第3题

最先提出的启发式教育思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王阳明

点击查看答案

第4题

最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王阳明

点击查看答案

第5题

孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,其思想博大精深,影响深远,下列与孔子有关的说法正确的是()。

A.倡导因材施教

B.倡导启发式教学

C.强调学思行结合

D.提出朴素的普及教育思想—“有教无类”

点击查看答案

第6题

王夫之是我国明末清初的教育思想家,他阐明了中国古代关于“知”与“行”,“教”与“学”相结合的教育原理,提出了()教学思想。

A.学思(习)相资

B.因材施教

C.温故知新

D.积渐不息

点击查看答案

第7题

西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践并且最早提出“教育心理学化”主张的教育家是()。x

A.裴斯泰洛奇

B.赫尔巴特

C.康德

D.卢梭

点击查看答案

第8题

孔子.中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他
在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是()。

A.温故而知新

B.学而不思则罔,思而不学则殆

C.三人行必有我师

D.玉不琢,不成器;人不学,不知道

点击查看答案

第9题

.孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且
他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是()。

A.温故而知新

B.学而不思则罔.思而不学则殆

C.三人行必有我师

D.玉不琢,不成器:人不学,不知道

点击查看答案

第10题

我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。A.游

我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

A.游戏与学习

B.课内与课外

C.学习与思考

D.学习与行动

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信