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[主观题]
提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（)。（A)孔子（B)韩愈（C)朱熹（D)王夫之（E)颜之推
提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。
(A)孔子
(B)韩愈
(C)朱熹
(D)王夫之
(E)颜之推
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A.孔子
B.韩愈
C.朱熹
D.王夫之
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第2题
最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是（)。A．韩愈B．孔子C．朱熹
最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是()。
A．韩愈
B．孔子
C．朱熹
D．王守仁
第4题
我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。A．游
我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。
A．游戏与学习
B．课内与课外
C．学习与思考
D．学习与行动
第5题
在教育对象方面,孔子提出了“有教无类”的主张,它是孔子整个教育思想体系的总纲。有人认为,这是孔子教育思想中最具有划时代意义的、最光辉的思想。孔子“有教无类”的教育思想有何现实意义 答:________
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第6题
《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”属于下列哪一教育思想？（）A.课内与课外相结合B.教学
《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”属于下列哪一教育思想？（）
A.课内与课外相结合
B.教学相长
C.启发式教学
D.循序渐进式的学习
