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[主观题]

失语症患者经过系统的言语治疗仍无明显改善,应考虑A、从口腔动作训练等容易的内容开始B、加强鼓励、

失语症患者经过系统的言语治疗仍无明显改善,应考虑

A、从口腔动作训练等容易的内容开始

B、加强鼓励、增进恢复口语的信心

C、强调听理解训练

D、试用PACE技术

E、强调复述练习

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第1题

下列关于脑卒中语言和交流障碍的康复的说法,不正确的是()。

A.如果在急性期以后开始治疗,虽然改善效果次之,但仍具有统计学意义

B.急性期开始治疗,经治疗恢复的患者人数比没有治疗自然恢复的患者人数低近两倍

C.在所有的恢复阶段,经治疗患者的结局均好于未经治疗者

D.失语症治疗强度的随机和非随机试验分析显示,每周大于5小时与每周2小时的训练强度比较,前者有较好的阳性结果

E.连续强化训练有助于改善脑卒中后慢性失语症患者的语言技能,提示高强度的言语治疗似乎比低强度的治疗更有效

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第2题

失语症患者停止言语治疗的指标除外()

A、拒绝或无训练动机及要求者

B、全身状态不佳

C、重度痴呆

D、发病已经一年余,训练仍有进步

E、接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段

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第3题

关于失语症的言语治疗时机,下列说法不正确的是A、意识障碍的患者不应进行治疗B、重度痴呆的患者可

关于失语症的言语治疗时机,下列说法不正确的是

A、意识障碍的患者不应进行治疗

B、重度痴呆的患者可以进行治疗

C、拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练

D、接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段者可暂停训练

E、意识清楚,病情稳定,能够集中训练30分钟左右的患者,可开始进行治疗

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第4题

8、下列关于语言和交流障碍的康复说法错误的是

A.语言和交流障碍的康复应在急性期以后开始治疗

B.脑卒中后最常见的交流障碍是失语症和构音障碍

C.由言语治疗师对存在交流障碍的脑卒中患者从听、说、读、写、复述等几个方面进行评价,对语音和语义障碍的患者进行针对性的治疗

D.对严重构音障碍患者可以采用增强和代偿性交流系统,来提高和改善交流能力

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第5题

对大环内酯类抗生素治疗72h仍无明显改善肺炎支原体肺炎患者,应考虑换用()。
对大环内酯类抗生素治疗72h仍无明显改善肺炎支原体肺炎患者,应考虑换用()。

A、头孢类

B、喹诺酮类

C、青霉素类

D、磺胺类

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第6题

轻度失语症的治疗目标一般设定为 ()

A.改善言语状态

B.改善心理障碍

C.适应职业需要

D.完全恢复正常

E.发挥残存功能

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第7题

患者男,40岁。罹患"精神分裂症"已半年,一直服用氯丙嗪治疗,期间基本能正常劳动,有时有多疑现象,目前维持剂量为200mg/d。家属反映:最近.1月来患者言语明显减少,不愿外出活动,睡眠多,不时唉声叹气。经过8周足剂量的抗抑郁治疗,患者心情没有明显好转,仍否认幻觉妄想,存部分自知力。此时门诊医生需要采取的措施包括()

A.更换另一种抗抑郁剂治疗

B.可考虑逐步停用氯丙嗪,更换其他抗精神病药物

C.电抽搐治疗

D.职业治疗

E.放松治疗

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第8题

轻度失语症的治疗目标一般设定为A、发挥残存功能、改善言语状态、改善心理障碍B、完全恢复正常、改善

轻度失语症的治疗目标一般设定为

A、发挥残存功能、改善言语状态、改善心理障碍

B、完全恢复正常、改善言语状态、改善心理障碍

C、发挥残存功能、改善心理障碍、适应职业需要

D、改善言语状态、改善心理障碍、适应职业需要

E、完全恢复正常、改善心理障碍、适应职业需要

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第9题

患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练,其中不正确的是A、重度痴呆B、意识清楚,病情稳定C、全

患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练,其中不正确的是

A、重度痴呆

B、意识清楚,病情稳定

C、全身状态不佳

D、拒绝或无训练动机及要求者

E、接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段

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第10题

言语障碍评定意义错误的是A、诊断失语症B、评价言语障碍的严重程度C、预测患者康复程度D、改善交流能

言语障碍评定意义错误的是

A、诊断失语症

B、评价言语障碍的严重程度

C、预测患者康复程度

D、改善交流能力

E、精确评价患者残留的交流能力

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