题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对“这就同过去的作品有所区分”这句话理解正确的一项是（）。

A.过去的作品注重用事实说话，具有很强的说服力

B.唐及其后来的文学作品追求虚构与文采，为后世绮靡之风开了先河

C.入唐以来，传奇小说创作讲求想象虚构与追求文采，表明了小说创作活动的真正独立与自觉

D.唐文学在语言形式上有别于从前的文学创作，从而在我国古典文学史上形成了新的高峰

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更多“对“这就同过去的作品有所区分”这句话理解正确的一项是（）。A…”相关的问题

第1题

对“这就同过去的作品有所区分”这句话理解正确的一项是：

A.过去的作品注重用事实说话,具有很强的说服力

B.唐及其后来的文学作品追求虚构与文采,为后世绮靡之风开了先河

C.有唐以来,传奇小说创作讲求想象虚构与追求文采,标明了小说创作活动的真正独立与自觉

D.唐文学在语言形式上有别于从前的文学创作,从而在我国古典文学史上形成了新的高峰

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第2题

阅读以下文字，完成91—95题。直到梁代萧统编《文选》，才第一个要把文学和历史区分开来。他在序中提出他的文学定义，即“事出于沉思，义归乎翰藻”。但这时他所指的文学只包括诗、文、赋，并不包括小说。我国的小说脱离历史领域而成为文学创作，还是进入唐代之后的事。唐代的文化出现了很多新的东西，文人的思想也有所发展、开阔；这时传奇小说应运而生，如白居易写《长恨歌》，陈鸿写《长恨歌传》、白行简写《李娃传》等等，都是依照传说创作而成，不再是历史性质的东西了。唐代小说的发展主要表现在想像虚构与讲求文采，这就同过去的作品有所区分。参照萧统的文学定义看，虚构、想像正是“事出于沉思”；“义归于翰藻”则正是讲求文采。从此，小说便发展成为文学创作了，但作为史的志怪志人传统也并没有中止。对“事出于沉思，义归乎翰藻”理解正确的一项是：

A.写文学作品前应反复的思索,文字上要讲求遣词造句,大胆追求形式的华美

B.文学作品是以事实为基础,进行大胆的想象,甚至虚构；大胆追求形式的华美

C.文学作品在内容上是以事实为基础,进行大胆的想象,甚至虚构,在形式上应讲求文采

D.写文学作品前应反复的思索,在形式上应讲求文采

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第3题

赞可夫批评过去的教学进度太慢、浪费时间，让学生反复地、千篇一律地咀嚼他们已学的知识，进行过多的技巧训练。这种做法导致学生不懂脑筋，精神消沉，这就阻碍了学生的发展。这句话的背景是指()。

A.以高难度进行教学的原则

B.以高速度进行教学的原则

C.理论知识起主导的原则

D.使学生理解教学过程的原则

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第4题

美术作品可以是平面的，也可以是立体的。从版权作品理解，这句话是对的。

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第5题

“每一个时代，只要对人体有所理解或对其奥秘。潜力以及其联结活力与感觉的能力多少有所领悟的话，便都提倡舞蹈，崇尚舞蹈。“这句话出自法国艺术评论家保罗·瓦莱里吗？（)

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第6题

鲁迅先生曾说话本的出现“实在是小说史上的一大变迁”，结合作品谈谈你对这句话的理解。（不少于100字）

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第7题

赞可夫认为，传统的教学中，对差生提供智力活动的机会和可能性是最少的，因而差生成绩落后，而克服的办法主要是多做作业。这就造成差生智力活动机会更少，形成恶性循环。这句话指的是()。

A.以高难度进行教学的原则

B.以高速度进行教学的原则

C.理论知识起主导的原则

D.使学生理解教学过程的原则

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第8题

在学到杜甫的《春望》的时候，有同学说“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句话是杜甫夸张的写法，哪有人看见

A.A.你的理解不正确，下去再好好想想。

B.B.真的吗？再好好考虑考虑。

C.C.诗言志表情，结合当时的社会实际，看看这两句要表达的思想内容是什么呢？这样你还会觉得夸张吗？

D.D.对于同一部作品，每个人都有属于自己的理解，你的理解也是正确的。

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第9题

结合此篇主旨谈谈对“夫至德之世，同与禽兽居，族与万物并，恶乎知君子小人哉！”这句话的理解

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第10题

下列对“深则厉,浅则揭”理解正确的是（)。

A.这句话启示我们要有恒心

B.厉,同“砯(pin)”,履石涉水的意思

C.揭,指摄衣,撩起自己的下衣

D.这句话有规劝之意

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