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[多选题]

从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为()。

A.组织效率

B.管理效率

C.32作效率

D.社会效率

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第1题

从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为三个层次:组织效率、______和工作效率。
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第2题

从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为()。

A.组织效率

B.社会效率

C.工作效率

D.管理效率

E.规范效率

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第3题

从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为()。

A.组织效率

B.管理效率

C.32作效率

D.社会效率

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第4题

从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为三个层次,不包括以下哪个()。

A.组织效率

B.管理效率

C.工作效率

D.沟通效率

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第5题

从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为()。

A.组织效率B,管理效率

B.工作效率

C.社会效率

D.客观效率与规范效率

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第6题

从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为( )。

A.组织效率

B.管理效率

C.工作效率

D.社会效率

E.客观效率与规范效率

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第7题

从构成上来考察,教师的学生观可以分为三个层次,分别是()。

A.形象的学生观

B.原则的学生观

C.具体的学生观

D.一般水准的学生观

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第8题

17、税收的行政效率可以从如下哪些方面来考察? ()

A.额外负担

B.征税费用

C.纳税费用

D.依法稽征

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第9题

性格的意志特征可以从意志品质的()上来考察。

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

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第10题

下列关于管理信息系统结构的说法中,不正确的是()。

A.运行控制及业务处理层信息系统的处理过程是不稳定的

B.从管理层次角度考察,管理信息系统由上到下分为战略计划、管理控制、运行控制与业务处理3个层次

C.技术结构可以从软件结构和硬件结构两个方面考察

D.战略计划层的管理活动所涉及的是企业的总体目标和长远发展规划

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