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[多选题]

小学儿童思维的基本特征是()。

A.逻辑思维迅速发展

B.以形象逻辑思维为主

C.完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡

D.以抽象逻辑思维为主

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第1题

小学儿童思维的基本特征是()。A.形式逻辑思维为主B.以直觉行动思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.以

小学儿童思维的基本特征是()。

A.形式逻辑思维为主

B.以直觉行动思维为主

C.以抽象逻辑思维为主

D.以形象逻辑思维为主,完成由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡

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第2题

小学儿童思维发展的基本特征是()

A.以具体形象思维为主

B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主

C.以抽象逻辑思维为主

D.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

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第3题

小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。

A.分析思维综合思维

B.判断思维推理思维

C.比较思维概括思维

D.具体形象思维抽象逻辑思维

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第4题

小学阶段儿童思维的特点有()。

A.以抽象思维为主逐步过渡到以形象思维为主。

B. 小学阶段儿童的抽象思维仍带有很大的具体性,缺乏逻辑思辨的成分。

C. 小学阶段是儿童思维发展的关键期。

D. 在发展过程中各种具体思维技能的增长彼此之间已经达到平衡阶段。

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第5题

小学阶段儿童的思维发展进入到具体运算阶段,表现出的思维特点有()。

A.可逆性

B.去自我中心

C.知觉判断为主

D.逻辑判断为主

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第6题

小学儿童的思维以抽象思维为主()
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第7题

小学儿童思维发展的转折期是在()

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

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第8题

童年期儿童思维的本质特征是思维类型变化的转折期在小学中年级。()

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第9题

研究表明,小学儿童思维是一种过渡思维,即从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,其思维带有很大的具体性。根据小学儿童思维特点,如何进行教育教学

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第10题

小学低年级学生的思维以形象逻辑思维为主,可以完成逻辑递推问题,但是这些问题必须以具体事物为依托。()
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