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[单选题]

弯弯的森林小道上,守林人停下来,把我领到一棵参天的古树边,用深沉的眼光在告诉我什么,于是,我抬起头。我突然惊讶地发现原来这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树,。那些冷冷的光秃秃的枝桠伸向天空,好像在寻找着什么……填入上面语段中空白处的句子,与上下文衔接最好的一项是()。

A.树枝丢失了一大半,树顶被削去了,只剩下粗大的树干和一些枝桠

B.树顶被削去了,树枝丢失了一大半,只剩下粗大的树干和一些枝桠

C.只剩下粗大的树干和一些枝桠,树顶被削去了,树枝丢失了一大半

D.树枝丢失了一大半,只剩下粗大的树干和一些枝桠,树顶被削去了

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第1题

弯弯的森林小道上,守林人停下来,把我领到一棵参天的古树边,用深沉的眼光在告诉我什么,于是,我抬起头。我突然惊讶地发现原来这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树,_____。那些冷冷的光秃秃的枝丫伸向天空,好像在寻找着什么。……填人横线上最恰当的是()。

A.树枝丢失了一大半,树顶被削去了.只剩下粗大的树干和一些枝丫

B.树顶被削去了,树枝丢失了一大半,只剩下粗大的树干和一些枝丫

C.只剩下粗大的树干和一些枝丫,树顶被削去了.树枝丢失了一大半

D.树枝丢失了一大半,只剩下粗大的树干和一些枝丫,树顶被削去了

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第2题

弯弯的森林小道上,守林人停下来,把我领到一棵参天的古树边,用深沉的眼光在告诉我什么,于是,我抬起头。我突然惊讶地发现原来这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树,。那些冷冷的光秃秃的枝桠伸向天空,好像在寻找着什么……填入上面语段中空白处的句子,与上下文衔接最好的一项是()。

A.树枝丢失了一大半,树顶被削去了,只剩下粗大的树干和一些枝桠

B.树顶被削去了,树枝丢失了一大半,只剩下粗大的树干和一些枝桠

C.只剩下粗大的树干和一些枝桠,树顶被削去了,树枝丢失了一大半

D.树枝丢失了一大半,只剩下粗大的树干和一些枝桠,树顶被削去了

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第3题

谦让是中华民族的传统美德,为人谦逊是一种优良品质。下列行为中体现了“谦让”品质的是()

A.下课时楼道上非常拥挤,小丽停下来,让同学先走

B.同学们知道小美因家境贫困面临学时,都踊跃给她捐款

C.篮球比赛时,小亮故意输了球

D.同学弄坏了我的笔,我没有怪他

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第4题

“泉水!”守林人看到一个拼命挣扎的甲虫,从水塘中浮起来,又立刻沉了下去,说道:“伏尔加河想必也是由这样的水塘发源的吧 ” 2 “是的,大概是的。”我同意地说。 3 “我最喜欢分析字眼,”守林人忽然说,难为情地微笑了一下,“真奇怪!有时候一个字儿缠住你,弄得你坐立不安。” 4 守林人沉默了一下,把肩上的枪扶正,然后问道: 5 “听说,您好像是个写书的 ” 6 “是的。” 7 “那就是说,您用的词儿是经过考虑的 而我不管怎样努力琢磨,总难给一个字找到解释。人在林子里走着,脑子翻来覆去地想着词儿,这么想,那么想:这些词儿是打哪儿来的 什么也想不出来。我没有知识,没受过教育。不过有的时候 , 给一个词儿找到了一种解释,那真高兴。可高兴什么呢 我也不是教小孩子的。我是看林子的,普通的看守。” 8 “现在是个什么词儿缠着您呢 ”我问。 9 “就是‘泉水’这个词儿。我早就注意到这个词儿了。我四面八方绕着圈琢磨这个词儿。大概因为水是从这儿淌出来的。泉水产生河,而河水流过我们的母亲大地,流遍祖国各地,养育着人民。您看这多有道理——Pолник()

A.以叙述为主,兼以说明和抒情

B.以记叙为主,兼以议论和抒情

C.以描写为主,兼以说明和抒情

D.以议论为主,兼以记叙和抒情

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第5题

下列对课文内容的理解正确的一项是()

A.选文通过“我”与守林人的交谈,说明普通人并不像“我”一样对俄国文字有直观的美的感受。

B.由“泉水”想到了伏尔加河,体现了守林人在对语词的琢磨中融入了对土地、对祖国的深情。

C.选文最后一段表现了俄语的博大精深,语言的诗意来自作家的灵感。

D.“泉水”一词体现了守林人对俄语内涵的理解达到了一个新的高度。

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第6题

下列句子字形无误的一项是()

A.是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声暄哗着扑向山下

B.一路上,经过了许多高大挺拨的树,名叫松与杉

C.丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫作落水洞

D.我确实想停下来,想被渗入砚池中,被蘸到笔尖,被写成东巴象形文的水,挂在店中,那样来自全世界的人都看见我了

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第7题

下列句中加点词语字形无误的一项是()

A.是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声暄哗着扑向山下

B.一路上,经过了许多高大挺拨的树,名叫松与杉

C.丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫作落水洞

D.我确实想停下来,想被渗入砚池中,被蘸到笔尖,被写成东巴象形文的水,挂在店中,那样来自全世界的人都看见我了

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第8题

下列说法正确的是()

A.安全气囊可以防止汽车启动时,人由于惯性受到的伤害

B.滑滑梯时,由于惯性,人滑到滑梯底部时难以立即停下来

C.赛车在弯曲的跑道上飞速行驶,它的运动状态没有发生改变

D.汽车行驶要限速,是因为速度越大惯性越大

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第9题

活动设计题:请根据以下故事写一篇活动设计:微笑森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌,大

活动设计题:

请根据以下故事写一篇活动设计:微笑森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌,大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信……小蜗牛很着急,他只能在地上慢慢地爬,别的什么也干不了。小兔走过小蜗牛的身边,小蜗牛向着小兔微笑。小兔说:"小蜗牛,你的微笑真甜。"小蜗牛想:"对呀,我可以对朋友们微笑。"小蜗牛又一想,"可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?"小蜗牛想出了好办法。第二天,他把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信,信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友们也都微笑起来,他们说:"小蜗牛真了不起!他把微笑送给了大家。"

要求写清楚设计意图,活动名称,活动目标,活动重难点以及活动过程。

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第10题

2、2.下面这段文字属于何种观察类型:“看到小蜗牛把身体探到了壳外,萤火虫觉得自己的机会来了,便用大颚刺了蜗牛一下。萤火虫的动作很轻柔,态度也很温和,好像面对的不是一个猎物,而是一个亲密的朋友,那动作很像接吻似的。萤火虫刺了一下,毒液顺着钩子上的小沟流进蜗牛的体内。萤火虫停下来看看蜗牛有什么反应,然后又刺了一下,就这样刺上五六下,小蜗牛的触角渐渐软下来,趴在那里不动了。我想,蜗牛一定是被麻醉得不省人事了。” A. 艺术观察 B.科学观察 C. 实用观察 D.生物观察

A.A是错误答案

B.B是正确答案

C.C是错误答案

D.D是错误答案

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