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[主观题]

对学生比赛管理信息系统调查和收集信息的方法有口头调查法、业务跟踪法、查阅收集资料法和()。

A、对象分析法

B、书面调查法

C、情境分析法

D、结构分析法

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第1题

学生比赛管理信息系统能及时获得各种必要信息并在各管理层次中实现信息传递,兵器为做好信息的收集、加工、整理、传递等工作,这所体现的管理系统的特征是()。

A、动态性

B、复杂性

C、多层次性

D、与信息技术密切相关性

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第2题

对售后维修管理信息系统调查和收集信息的方法有书面调查法、业务跟踪法、查阅收集法和()。

A对象分析法

B结构分析法

C情境分析法

D口头调查法

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第3题

项目监测的管理信息系统包括基本的工程和资金方面的投人记录、(),以及通过调查和其他专为监测

项目监测的管理信息系统包括基本的工程和资金方面的投人记录、(),以及通过调查和其他专为监测设计的统计记录手段收集数据资料。

A.项目监理报告和进度记录

B.受益人的投入和服务的详细记载

C.公司董事会的文件和资料

D.项目出资人的决议和会议记录

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第4题

项目监测的管理信息系统包括基本的工程和资金方面的投人记录、(),以及通过调查和其他
专为监测设计的统计记录手段收集数据资料。

A.项目监理报告和进度记录

B.受益人的投入和服务的详细记载

C.公司董事会的文件和资料

D.项目出资人的决议和会议记录

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第5题

为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案,其正确的做法是()。

A.听取学校老师反映新生学业困难的意见

B.收集家长有关家庭教育的信息

C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要

D.请专家对新生问题进行社会调查和分析

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第6题

在学生比赛管理信息系统实施阶段中,主要的培训对象是()。

A、辅导教师

B、学生

C、管理人员

D、家长

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第7题

学生比赛管理信息系统为学生提供各类比赛查询功能是对历史数据的有效提取,这主要体现了信息技术在管理系统中的()。

A、控制与协调功能

B、预测功能

C、数据处理功能

D、计划功能

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第8题

在我国建设项目管理信息系统的实施中,必须采取相应的组织措施,建立相应的信息管理制度,建
立健全的信息管理制度应包括()内容。

A.建立统一的建设项目信息编码体系

B.对信息系统的输入/输出报表进行规范和统一,并以信息计划表的形式固定下来

C.建立完善的建设项目信息流程,使建设项目各参与方之间的信息关系得以明确化,同时结合项目的实施情况,对信息流程进行不断的优化和调整,剔除一些不合理的、冗余的流程,以适应信息系统运行的需要

D.注重基础数据的收集和传递,建立基层数据管理的制度,保证基层数据全面、及时、准确地按统一格式输入信息系统,这是建设项目管理信息系统的基础所在

E.对信息系统中有关人员的任务、职能进行分工,明确有关人员在数据收集和处理过程中的任务分工

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第9题

如果系统分析员对学生比赛管理信息系统的总体需求有一定了解,那么对系统的调查策略应是()。

A、逐步推进策略

B、点面结合策略

C、重点突破策略

D、全面调查策略

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第10题

在学生比赛管理信息系统程序调试的过程中,程序员发现学生参加比赛情况查询与实际情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式,猜想程序故障的大概位置,然后采用一些简单的纠错技术,获得可以区域的有关信息,判断猜想是否正确,经过多次测试,找到了错误根源。程序员采用的纠错方法是()。

A、正向跟踪法

B、演绎法

C、反向跟踪法

D、试探法

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