题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面一项说法容易引起误导A．氟化物的使用

某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面一项说法容易引起误导

A．氟化物的使用可减少光滑面龋的发生

B．窝沟封闭可有效预防窝沟龋的发生

C．替牙期要特别注重第一恒磨牙的保护

D．10岁以前儿童需要家长帮助刷牙

E．刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋

查看答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面一项…”相关的问题

第1题

某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面哪一项说法容易引起误导A．氟化物的使

某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面哪一项说法容易引起误导

A．氟化物的使用可减少光滑面龋的发生

B．窝沟封闭可有效预防窝沟龋的发生

C．替牙期要特别注重第一恒磨牙的保护

D．10岁以前儿童需要家长帮助刷牙

E．刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋

点击查看答案

第2题

某老师在讲“质量守恒定律”这节课时，大多数同学积极参与，课堂气氛活跃，但评课教师认为学生参与的深度不够，突出表现在课堂提问方面。例如，老师提出问题后，通常学生齐声回答“对”“不对”“懂了”“是”……难以激发学生深入思考。（）以“质量守恒定律”内容为例，写出1个能引导学生运用质量守恒定律分析问题的课堂提问

点击查看答案

第3题

某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计，一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转，另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是()。

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

点击查看答案

第4题

某学校学生刘某在下午第二节英语课时，多次调皮捣蛋，违反纪律，经老师教育拒不悔改，被老师赶出教

室。刘某孤单在外，很无聊，下课后找到另外一名同学孙某，说第七节课不上了，去河里游泳。孙某也没有拿书包，随刘某爬出学校围墙，来到河边。几个猛子扎下去之后，孙某发现刘某不见了，急的不知如何是好，来来回回走了好几回，也未找到，就急急忙忙回家去了。到了晚上，刘某的妈妈见下学后刘某一直没有踪影，赶紧打电话给学校，学校说不在。最后找回孙某得知真相，学校和家长才知道不好了，立即动员学生、家长、学校老师一起去找。直到第二天，才在下游几里的地方找到刘某的尸体。请试分析学校在此事故中应当承担的责任。

点击查看答案

第5题

老师讲课时不看学生，只看着黑板或者地面，这就是学生不喜欢的沟通隔断型的课堂（）

点击查看答案

第6题

阅读下列材料，回答问题。某小学一名张姓四年级学生，在被班主任老师赶出学校后，喝农药自杀在自己的

阅读下列材料，回答问题。某小学一名张姓四年级学生，在被班主任老师赶出学校后，喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资，镇里决定让每个学生把70元钱交到学校，并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱，所以学校就停课，并将所有的学生赶出课堂去向家长要钱，等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家，并说不交钱就不准上学，在其父母当天不在家的情况下，发生了前述本不该发生的悲剧。问题：结合相关教育法律法规，谈谈你对该案例的认识。

点击查看答案

第7题

在给幼儿园老师上口腔保健课时，吴教授特别强调了下面一点

A.培养儿童良好的饮食习惯

B.培养孩子学会刷牙

C.配合家长促进儿童口腔保健

D.配合医生开展儿童口腔保健

E.以上都是

点击查看答案

第8题

上语文课时，高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉，没有立即叫醒他，而是在朗读课文的时候，边读边走到他身边，轻轻将其拍醒，然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文，没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是（）

A.正面提醒法

B.提问法

C.非言语控制法

D.疏导法

点击查看答案

第9题

某校出现了“5+2=0”的现象：部分学生学习习惯不好，成绩不理想，家长抱怨学校教育不力，老师抱怨家长管教不够。针对这些问题，学校开设了“家长课堂”：通过微信群建立线上“日常家长课堂”，老师分享教育素材，与家长沟通学生在校情况;通过线下“周末家长课堂”，让家长走入学校，开展“如何看待玩游戏”怎么教育孩子”等家长、教师、学生共同参与的主题交流活动。一段时间后，家长与老师慢慢相互理解，家长对孩子的成长更加关注，真正建立起家校沟通的有效机构，实现了从“5+2=0”到“5+2≥7”的转变。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析，上述材料表明()。

A.家校合作的措施应具体适宜

B.家校合作增强了家长的教育责任感。

C.家校合作目标一致能产生教育叠加效应

D.家校合作中学校教育应对家庭教育全方位指导

点击查看答案

第10题

阅读下面材料，回答问题。2000年11月13日，湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生，在被班主任老师赶

阅读下面材料，回答问题。 2000年11月13日，湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生，在被班主任老师赶出学校后，喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资，镇里决定让每个学生把70元钱交到学校，并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱，所以学校就停课，将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱，等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家，并说不交钱就不准上学，在其父母当天不在家的情况下，发生了前述本不该发生的悲剧。问题：结合相关教育法律法规，谈谈你对该案例的认识。

点击查看答案