婴儿发展是()。
A.0～3岁婴儿社会行为的不断成熟，变化的过程
B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C.0～3岁婴儿认知能力的提高过程
D.0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
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第1题
婴儿发展是（）。
A.0～3岁婴儿情商的提高过程
B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C.0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
D.0～3岁婴儿认知能力的提高过程
第2题
A.0～3岁婴儿语言不断成熟的过程
B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C.0～3岁婴儿认知能力的提高过程
D.0～3岁期间。个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
第3题
A.0～3岁婴儿语言不停成熟旳过程
B.0～3岁婴儿心理承受能力旳提高过程
C.0～3岁婴儿认知能力旳提高过程
D.0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不停成熟、变化旳复杂过程
第4题
A.掌握0～3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估
B.为确定婴儿的认知发展水平
C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位
D.对婴儿的社会行为的发展做评估
第6题
婴儿大动作发展的年龄特点是（）。
A.0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时以发展基本运动技能为主
B.0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时从移动向基本运动技能过渡
C.2～3岁时以移动运动为主，3～4岁时以发展基本运动技能为主
D.0～1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2～3岁时是以发展基本运动技能为主
第7题
关于言语初步发展期三个阶段的描述不正确的是()。
A.0～1岁为言语的发生期
B.1～1.5岁为理解言语的阶段
C.1.5～3岁是儿童积极的言语活动发展阶段
D.婴儿语言发展的个体差异较小
第8题
A.0~3岁婴儿语言不断成熟的过程
B.0~3岁婴儿心里承受能力的提高过程
C.0~3岁婴儿认知能力的提高过程
D.0~3岁期间，个体在生理、心里及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
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