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[单选题]

学习活动设计常用的有三种方式,即抛锚式、支架式和()。

A.协作学习式

B.预告式

C.设计式

D.随机进入式

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第1题

问题探究式学习活动设计常用抛锚式、支架式和()三种方式。 A. 随机进入 B. 自主选择 C. 学前预

A. 随机进入

B. 自主选择

C. 学前预设

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第2题

下列属于学习活动设计常用方式的是()。

A.抛锚式

B.任务式

C.协作式

D.交互式

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第3题

下面哪种学习活动设计方式适用于问题解决类学习内容?()

A.抛锚式

B.随机进入式

C.支架式

D.协作学习式

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第4题

教师在指导自主学习时,常用的方法有哪些?()

A.问题解决式

B.随机进入式

C.抛锚式

D.支架式

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第5题

在以“学为主”的建构主义学习环境中,常用的教学方法有“支架式教学法”“抛锚式教学法”“随机进入教
学法”等。()

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第6题

以学为主的教学设计中,常用的自主学习策略有()。(1)支架式策略(2)抛锚式策略(3)随机进入式策略(4)协作策略。
以学为主的教学设计中,常用的自主学习策略有()。(1)支架式策略(2)抛锚式策略(3)随机进入式策略(4)协作策略。

A、(1)、(2)、(3)

B、(1)、(3)、(4)

C、(3)、(4)

D、(1)、(2)、(4)

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第7题

生殖健康宣传教育常用方式有哪些()

A.小组讨论式学习

B.一对一讨论式学习

C.参与式学习活动

D.案例讲评

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第8题

以下()属于多媒体教学设计常采用的教学模式。

A.抛锚式教学

B.协作学习

C.随机通达教学

D.支架式教学

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第9题

有关抛锚式学习活动叙述不正确的是()。

A.抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。

B.根据典型事例或问题,在相关的实际情境中,确定学习主题。

C.对选定典型事例或问题进行假设。

D.应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。

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第10题

马老师上课时常常先给学生呈现有感染力的真实事件,并提供相关线索,引导学生去发现问题,通过讨论、
交流,加深每个学生对当前问题的理解,学生再通过自主学习和协作学习完成对所学知识的意义构建。此教学方式属于()

A.认知学徒制

B.程序教学

C.抛锚式教学

D.随机通达教学

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