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[单选题]

由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系,因此,企业利用文化来筛选员工的做法是有道理的,这是()的一个基本观点。

A.劳动力供给理论

B.劳动力需求理论

C.高等教育的信号模型理论

D.收入分配理论

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第1题

由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系,因而,企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的,这是()的一个基本观点。

A.劳动力供给理论

B.劳动力需求理论

C.高等教育的信号模型理沦

D.收入分配理论

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第2题

是否拥有大学毕业证书与一个人是否具有高生产率之间存在一定的联系,因而,企业把大学毕业文凭作为筛选员工的工具之一是 有一定道理的,这种观点与关于高等教育作用的()是一致的。

A.成本分析模型

B.收益分析模型

C.信号模型

D.投资回报率模型

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第3题

高等教育的信号模型认为()。

A.高等教育确实提高了劳动者的生产率

B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的

C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人

D.高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面

E.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种有利于就业的信号

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第4题

高等教育的信号模型认为。A.高等教育确实提高了劳动者的生产率B.企业利用高等教育文凭来筛选员工

高等教育的信号模型认为。

A.高等教育确实提高了劳动者的生产率

B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的

C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人

D.高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面

E.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种有利于就业的信号

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第5题

高等教育的信号模型认为()。 A.高等教育确实提高了劳动者的生产率B.企业利用高等教育文

高等教育的信号模型认为()。

A.高等教育确实提高了劳动者的生产率

B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的

C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人

D.高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面

E.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种有利于就业的信号

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第6题

关于高等教育的信号模型的说法,错误的是()。

A.大学文凭可以表明文凭持有者具有较高的生产率

B.高等教育投资没有为接受高等教育者提供任何有价值的信号

C.利用高等教育文凭这种信号来筛选员工是有道理的

D.高等教育投资没有提高高等教育接受者的劳动生产率

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第7题

如果低生产率工人与高生产率工人获取教育文凭的成本没有系统性差异,例如任何人只要花钱即购买到所需的文凭,文凭的信号作用会发生什么变化?在短期内和长期内分别给劳动市场带来什么影响?

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第8题

如果市场上有两种工人,高生产率的和低生产率的。工人的工资由他们的能力决定,高生产率的为50000
元,低生产率的为300000元。厂商无法知道工人的实际能力,但能够知道工人是否有高等学校的文凭。工人的效用取决于他们的工资和取得文凭成本的差异。

(1)如果取得文凭的成本是相等的,就业市场上会出现两个市场均衡吗?

(2)高生产率的工人为获得文凭所愿意花费的最高成本是多少?为什么低生产率的工人为获得文凭花费的成本要高得多从而使厂商能识别高生产率的工人?

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第9题

下列与工作满意度相关的结论中正确的是()。

A.从个体而言,满意的员工不一定有高的生产率

B.工作满意度与缺勤率之间存在稳定的负相关关系

C.工作满意度与流动率之间呈现显著的负相关关系

D.工作满意度与公民组织行为之间存在显著的正相关关系

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