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[主观题]

建构主义的教学模式突出学习的主观性、社会性和__________。

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第1题

以建构主义为基础,强调学习中的合作,提高社会活动能力的教学模式()

A.行为系统模式

B.信息加工模式

C.个人发展模式

D.社会型教学模式

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第2题

发现学习属于典型的建构主义教学模式。()
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第3题

以下不属于典型的建构主义教学模式的是?()

A.程序教学

B.发现学习

C.情境教学

D.非指导性教学

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第4题

以下属于典型的建构主义教学模式的是()

A.程序教学

B.发现学习

C.情境教学

D.非指导性教学

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第5题

建构主义任务驱动式教学模式的广泛推广,网络环境下的异步教学方式的普及,使学生有更多自主学

习的机会。()

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第6题

教学设计中ID1模式的代表性模型是()。

A.史密斯模型

B.肯普模型

C.雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第7题

教学设计中ID2模式的代表性模型是()。

A.行动主义模型

B.肯普模型

C.史密斯-雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第8题

下列集中体现社会建构主义教学观的教学模式是()。

A.问题教学

B.情境教学

C.随机访问教学

D.支架式教学

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第9题

下列选项中属于教学设计的基本模式的有()

A.教学设计过程模式

B.教学设计方法模式

C.教学设计系统化方法模式

D.建构主义学习环境模式

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第10题

建构主义教学模式中媒体是用来创设情境、进行协作学习和会话交流,即作为学生主动学习、协作式探索的()。

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