题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、________

_的内驱力和附属的内驱力。

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第1题

奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.成长内驱力

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第2题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、__________和附属内驱力三个方面

组成。

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第3题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和_______组成。

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第4题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________

组成。

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第5题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和内驱力三个方面

组成。

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第6题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力组成。（)

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第7题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、___________

_和附属的内驱力。

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第8题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、__

________和附属的内驱力。

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第9题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成．即__________、自我

提高的内驱力和附属的内驱力。

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第10题

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成．即_____、自我提高的内驱力和

附属的内驱力。

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