小学生易产生的心理障碍有哪些？

A.强迫行为

B.过度焦虑反应

C.多动症

D.厌学症

A.1 . 创设情境，寓教于乐， 激发体育兴趣，丰富情感体验 。

B.2 . 降低动作技术要求 , 培养小学生的自信心。

C.3 . 运 用激励、表扬、评价让学生获得成功的体验。

D.4 . 采用多种方法克服心理障碍，促使身心健康的发展 。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症

E.人格障碍与人格缺陷

内分泌及代谢性疾病的身心特点是()

A.病人不能接受终身服药的现实

B.病人有恐惧心理

C.易产生焦虑、绝望、抑制的情绪

D.病人多有心理障碍

A.病人不易接受终身服药的现实

B.病人敏感、多虑

C.易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪

D.病人多有心理障碍

A.病人不易接受终身服药的现实

B.病人敏感、多虑

C.易产生焦急、绝望、抑郁的情绪

D.病人多有心理障碍