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[单选题]

病理生理学总论内容是()。

A.讨论病因学和发病学的一般规律

B.讨论典型病理过程

C.研究疾病中可能出现的、共同的功能和代谢和结构的变化

D.单纯讨论疾病的概念

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第1题

病理生理学总论内容是()。A.讨论病因学和发病学的一般规律B.讨论基本病理过程C.研究疾病

病理生理学总论内容是()。

A.讨论病因学和发病学的一般规律

B.讨论基本病理过程

C.研究疾病中可能出现的、共同的功能、代谢和结构的变化

D.仅讨论疾病的概念

E.讨论系统器官的总体改变

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第2题

病因学的研究是属于()。

A.病理生理学总论内容

B.基本病理生理过程内容

C.病理生理学各论的内容

D.疾病的特殊规律

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第3题

病理生理学总论,又称疾病()。

病理生理学总论,又称疾病()。

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第4题

缺血-再灌注损伤属于病理生理学教学内容的哪一部分()

A.绪论

B.疾病概论

C.基本病理过程

D.各论

E.总论

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第5题

病理生理学教学主要包括()

A.总论——疾病的普遍规律

B.基本病理过程

C.各系统,器官的共同病历过程

D.各种疾病的病理过程

E.疾病的各种症状和体征

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第6题

7、病理生理学教学主要包括

A.总论—疾病的普遍规律

B.基本病理过程

C.各系统、器官的共同病理过程

D.各种疾病的病理生理

E.各种症状和体征的机制

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第7题

病理生理学各论是指()。

A.讨论病因学和发病学的一般规律

B.讨论典型病理过程

C.研究疾病中可能出现的、共同的功能和代谢的变化

D.单纯讨论疾病的概念

E.讨论系统器官的病理生理学

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第8题

病理生理学是一门研究疾病()的学科。

A.病因

B.治疗

C.转归

D.规律和机制

E.诊断

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第9题

1、1.请根据真实病例编写病理生理学教学案例。2. 作业提交要求:查找到的原始案例(可以截图或PDF)+修改后适用于病生课堂讨论的案例+问题+解析)。3.作业提交截止日期后,将从科学性(案例内容具有科学性)、精炼性(案例经过精炼修改)、完整性(案例包含案例、问题和解析)、实用性(案例适用于病理生理学课堂讨论)四方面进行自评和同学间匿名互评。4.允许小组合作创作,每小组最多4人,同一小组可以提交相同作品,如果同学互评时同学或老师抽查时发现超过4人作品雷同,会把相同作品分数均评为零分。务必原创!不要抄袭网络!一旦发现,全部为零分! 原始案例参考见附件。
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第10题

病理生理学的主要研究方法是

A.疾病调查

B.病例讨论

C.病史分析

D.动物实验

E.尸体解剖

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