儿童文学批评是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由阅读儿童文学作品引发的一

儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。()

A.运用艺术思维

B.借助创造性联想

C.阅读儿童文学作品

D.再造形象

A.幼儿文学作品

B.少儿文学作品

C.儿童文学作品

D.小孩文学作品

A.儿童文学批评是美学的批评

B.儿童文学批评是一种独特的社会历史批评

C.儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动

D.儿童文学批评是一种鉴赏活动

儿童文学批评是连接儿童文学创作和儿童文学理论的桥梁。()

在创编文学作品时教师应鼓励儿童有自己的独特见解和看法。()

教师在指导儿童理解、体验文学作品时应将重点放在背诵作品上。()

幼儿园文学作品常出现的问题不包括()

A.以早期阅读代替故事教育

B.将儿童文学作品等同于染谷幼儿吟诵、复述、背诵等

C、对幼儿文学作品进行整体挖掘

D.缺乏对幼儿文学作品教学理论和实践的研究