题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
“学生喜欢我吗？”是教师成长（)阶段最担心的问题之一
A.关注学生
B.关注生存
C.关注情境
D.关注发展
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A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我
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第2题
担心“学生喜欢我吗？”、“同学们如何看我？”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段？”（）A．关
担心“学生喜欢我吗？”、“同学们如何看我？”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段？”（）
A．关注生存
B．关注情况
C．关注学生
D．关注教学材料
第3题
某教师时常关注“学生喜欢我吗？”，“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得不错”等问题，反
某教师时常关注“学生喜欢我吗？”， “同事们如何看我？” “领导是否觉得我干得不错”等问题，反映出其成长处于（）
A．关注生存阶段
B．关注情境阶段
C．关注学生阶段
D．关注任务阶段
第4题
某教师时常关注“学生喜欢我吗？”， “同事们如何看我？” “领导是否觉得我干得不错”等问题，反映出其成
长处于（）
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A．关注生存阶段
B．关注情境阶段
C．关注学生阶段
D．关注任务阶段
第5题
假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗？”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（）。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注发展阶段
第7题
一位教师最担心的问题是“学生喜欢我吗？”“领导是否觉得我干得不错？”这位师处于（） A
一位教师最担心的问题是“学生喜欢我吗？”“领导是否觉得我干得不错？”这位师处于（）
A．关注情景阶段
B．关注生存阶段
C．关注学生阶段
D．关注自身阶段
第8题
一位教师最担心的问题是“学生喜欢我吗？”“领导是否觉得我干得不错？”这位师处于（)A．关注情景阶段
一位教师最担心的问题是“学生喜欢我吗？”“领导是否觉得我干得不错？”这位师处于()
A．关注情景阶段
B．关注生存阶段
C．关注学生阶段
D．关注自身阶段
第10题
根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分（)A.关注学生→关注生存→
根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分()
A.关注学生→关注生存→关注情境
B.关注学生→关注情境→关注生存
C.关注情境→关注学生→关注生存
D.关注生存→关注情境→关注学生
第11题
根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（）。A.关注学生→关注生
根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（）。
A.关注学生→关注生存→关注情境
B.关注学生→关注情境→关注生存
C.关注情境→关注学生→关注生存
D.关注生存→关注情境→关注学生
