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[主观题]

“大抵观书,先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。泛观博取,不若熟读而精思。”此句说明读书的方法是()

A.熟读

B.精思

C.熟读与精思

D.泛观博取

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更多““大抵观书,先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意…”相关的问题

第1题

古人要求把读书和思考结合起来,提倡“精思”。“大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继而精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。”说这句话是()

A.朱熹

B.韩愈

C.苏轼

D.陶渊明

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第2题

提出“循序而渐进,熟读而精思”的教育家是__________。

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第3题

朱子读书六法包括()。

A.循序渐进

B.熟读精思

C.虚心涵泳

D.温故知新

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第4题

朱熹进一步提出“循序而渐进,熟读而精思”,明确提出了循序渐进的教育要求。在国外,______
提出了“系统性教学原则”。

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第5题

中国古代语文阅读教学的经验主要体现在()。

A.熟读

B.精思

C.博览

D.评点法

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第6题

“循序而渐进,熟读而精思”是由()提出的。

A.孔子

B.孟子

C.朱熹

D.老子

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第7题

下面强调循序渐进原则的说法有()。

A.学而时习之

B.杂施而不孙,则坏乱而不修

C.循序而渐进,熟读而精思

D.教学相长

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第8题

古代阅读教学的主要经验有()和()。

A.熟读精思博览

B.博学广记

C.总结法

D.评点法

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第9题

以下各项中属于《学记》里的内容的有()

A.“君子之教,喻也”

B.“学不躐等”

C.“不陵节而施”

D.“循序而渐进,熟读而精思”

E.《孔子施教,各因其材》

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第10题

朱熹强调学与思,提出了著名的循序渐进,熟读精思,虚心涵养,切己体察,居敬持志的()。
朱熹强调学与思,提出了著名的循序渐进,熟读精思,虚心涵养,切己体察,居敬持志的()。

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第11题

朱熹读书六法为()、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。

A.虚壹而静

B.学思结合

C.自我反省

D.循序渐进

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