绩效管理是管理者和团队、成员共同提高绩效、获得绩效的过程。（)

A.管理者将关注重点放在独立工作的员工个人绩效，而不是处于团队之中的成员绩效。这种做法不仅违背了团队建立的初衷，还可能对团队的整体绩效造成负面影响

B.应当重点关注每名团队成员的个人绩效，而不是团队总体绩效

C.不仅要关注团队成员的个人绩效，更要关注成员对团队的贡献

D.团队绩效管理不仅指绩效考核，更要采取措施提高绩效

A.为了确保项目得到足够的资源来支持项目，对项目团队成员提供绩效评估，制作工作分解结构

B.制作工作分解结构，决定项目的主要进度，管理项目变更

C.使用转包商，编写项目范围说明，在项目实施过程中的变更管理

D.确保高层管理者对项目的支持，与职能经理的合作，加强项目团队建设

A.项目团队成员激励

B.项目团队激励

C.个人目标实现

D.项目团队绩效考评

A.项目绩效报告是项目活动过程的描述

B.项目绩效报告仅指项目团队成员向项目经理或项目管理者的报告

C.项目绩效报告通常会有一个特定的期限

D.项目绩效报告就是项目记录

E.项目绩效报告是项目实施进展情况和结果的汇总报告

A、和高层管理者回顾基准线计划

B、分析控制系统的输入值

C、比较实际和计划

D、衡量表现和进展

E、回顾团队成员的花费

A、采取适当的行动

B、为高层管理者准备报告

C、用行动加强纠偏行动的效果

D、衡量表现和进展

E、回顾团队成员的花费

项目管理中最需要运用谈判技巧的三种情形是：（）

A．为了确保项目得到足够的资源来支持项目，对项目团队成员提供绩效评估，制作工作分解结构

B．制作工作分解结构，决定项目的主要进度，管理项目变更

C．使用转包商，编写项目范围说明，在项目实施过程中的变更管理

D．确保高层管理者对项目的支持，与职能经理的合作，加强项目团队建设

项目管理中最需要运用谈判技巧的三种情形是：

A． 为了确保项目得到足够的资源来支持项目，对项目团队成员提供绩效评估，制作工作分解结构

B． 制作工作分解结构，决定项目的主要进度，管理项目变更

C． 使用转包商，编写项目范围说明，在项目实施过程中的变更管理

D． 确保高层管理者对项目的支持，与职能经理的合作，加强项目团队建设

A.选拔——人职匹配

B.培训——主要针对中高层管理者

C.诊断——不同任职者的绩效差异

D.配置——认识每个团队成员的特点