题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人，感受他们的风俗习惯等属于()。
A.民族文化
B.世界文化
C.多元文化
D.外国文化
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
民族文化主要是引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人，感受他们的风俗习惯等。 ()
更多“关于引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人，感受他…”相关的问题
第3题
《指南》教育建议的特点之一是“尊重与激发幼儿的兴趣、好奇与探究，以下哪条不符合这一特点（)？
A.经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究愿望
B.与幼儿谈论他感兴趣的话题
C.激发幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励尝试不同的运动
D.了解幼儿艺术表现的想法或感受，引导幼儿形成正确的创作意图
第5题
饮食营养健康的目的在于引导幼儿接受食物的同时，对食物产生亲近感，使幼儿能够懂得欣赏食物()，丰富的色彩，了解不同民俗风情和文化。
饮食营养健康的目的在于引导幼儿接受食物的同时，对食物产生亲近感，使幼儿能够懂得欣赏食物（)，丰富的色彩，了解不同民俗风情和文化。
点击查看答案
第7题
1、3-4岁幼儿日常生活中的保健教育指导
A.教师尤其要注意与他们建立亲密和信任的关系，有助于消除幼儿的紧张感，他们身体不舒服时能主动诉说。
B.在操作区提供不同款式不同颜色的服装，卡片及娃娃模板，引导幼儿为娃娃搭配服装和鞋袜。
C.引导幼儿正确学习及运用利用表演故事等多种形式的活动，培养幼儿的保健意识。
D.在日常生活和游戏中，教师要用注转移注意力游戏等方法，随时检查纠正幼儿不良的卫生习惯。
第8题
1、3-4岁幼儿日常生活中的保健教育指导
A.教师尤其要注意与他们建立亲密和信任的关系，有助于消除幼儿的紧张感，他们身体不舒服时能主动诉说。
B.在操作区提供不同款式不同颜色的服装，卡片及娃娃模板，引导幼儿为娃娃搭配服装和鞋袜。
C.引导幼儿正确学习及运用利用表演故事等多种形式的活动，培养幼儿的保健意识。
D.在日常生活和游戏中，教师要用注转移注意力游戏等方法，随时检查纠正幼儿不良的卫生习惯。
第9题
引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的书的信息，体会数可以代表不同的意义。如（）
A．和幼儿一起发现生活中数字做标识的事物
B．关注幼儿的算数能力
C．引导幼儿了解把数用在不同地方表示的意义是不一样的
D．鼓励幼儿尝试使用数的信息进行一些简单的推理
第10题
依据《幼儿园教师专业标准（试行）》，幼儿教师在幼儿保育和教育的态度与行为方面应当做到（）
A.关爱幼儿，重视幼儿身心健康
B.尊重幼儿人格，平等对待每一个幼儿
C.信任幼儿，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求
D.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯
