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[主观题]

教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况,引导他们从

一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。()

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第1题

____是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要
迅速再现出来,以利知识技能的运用。

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第2题

主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下,主动积极地置身于教学活动中以掌握知识、发展能
力的教学策略。()

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第3题

陈老师在教学中能够有效引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题。这主要体现出陈老师的()

A.教学监控能力

B.教学操作能力

C.教学应变能力

D.教学认知能力

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第4题

()是指将教学与现实生活联系起来,使学生从理论与实践的结合上去深入理解和掌握知识,并引导学
()是指将教学与现实生活联系起来,使学生从理论与实践的结合上去深入理解和掌握知识,并引导学

生运用所获得的知识去解决现实生活中各种实际问题,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

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第5题

在语文教学活动中,缺少任何一个维度的目标都是错误目标。语文教学应该在教师的引导下,学生在过
程中掌握_____,获取知识与形成能力,培养情感态度与价值观。

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第6题

巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。()
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第7题

巩固性原则是指教师在教学中,要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保存在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。()
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第8题

()指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识技能,长久地保持在记忆中.能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

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第9题

教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。()
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第10题

理论联系实际原则是指在教学中要求教师引导学生从理论与实际的联系中去理解书本知识,掌握书本知识,并运用知识去分析问题或解决问题,做到学懂会用,学以致用。()
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