概括地说，关于青少年心理发展的主要观点可以区分出()

A.精神分析理论

B.心理防御机制理论

C.行为主义理论

D.人本主义心理学

A.师生关系中，老师不能公平公正的对待每一位学生

B.家庭环境良好与否，与青少年心理问题无关

C.不可否认的是校园中的确存在着暴力行为

D.家庭环境是青少年个性形成和发展的主要场所

A.社会

B.教育条件

C.生物成熟

D.动作和活动的发展

关于低级心理机能和高级心理机能的区分，是维列鲁学派“文化历史发展理论”的主要观点。()

A.理解学前儿童心理学的研究方法

B.理解个体心理发展的基本观点

C.掌握青少年的心理发展规律

D.了解学前儿童心理学的研究对象和任务

A.应用客体进行思维运算的抽象能力成熟了

B.可能性与现实性这两个范畴的相互关系发生了变化

C.通过感知运动图式与外界发生作用

D.有着独特的自我中心性

A.人的身心发展由自身的需要决定

B.人的发展主要依靠外在的力量

C.人发展的内部矛盾运动是个体心理发展的直接动因

D.环境因素在个体身心发展中起决定作用

A.游戏成瘾的主要理论机制是强化理论

B.并非所有玩过电子游戏的儿童青少年都会上瘾，而是和自身的心理特性有关。

C.电子游戏成瘾可以是一种独立的行为综合征，也可伴发其他精神疾病。

D.玩游戏成瘾后，老师和父母的责备与批评有助于克服该问题。

A.青少年可以通过网络获得物质、友情等支持

B.青少年需要情绪和信息支持

C.青少年需要学习建立和利用社会支持网络

D.青少年发展和社会化需要社会支持网络

A.自我约束性

B.孤独寂寞

C.保守自己的秘密

D.反抗父母管束