题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统，组成了一门学科知识的基本结构的是

A.基本知识

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法

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第1题

下列哪一观点是正确的？(

A.智育等于教学

B.创造性思维即发散思维

C.进行美育即实施素质教育

D.智育是实现人全面发展的途径之一

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第2题

.()是以特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法。

A.实验法

B.测验法

C.调查法

D.观察法

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第3题

学生由于喜欢某个教师而喜欢上该教师所教的课程。这是()。

A.近因效应

B.首因效应

C.晕轮效应

D.定型效应

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第4题

教师口语的科学性是指教师传授知识，所讲的概念、原理、规则、结论等，都必须符合各门学科的科学性要求，做到准确、无误、完整、周密。

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第5题

2、教师口语的科学性是指教师传授知识，所讲的概念、原理、规则、结论等，都必须符合各门学科的科学性要求，做到准确、无误、完整、周密。

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第6题

蔡元培先生认为：美育具有育德、促智、健体之功能，这是美育的______功能。()

A.直接性

B.间接性

C.循环性

D.超美育

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第7题

6.课程的一般结构(

A.教学计划-教学大纲-教科书

B.课程总目标-领域目标-学科目标

C.课程目的-课程评价-课程实施

D.知识-经验-活动

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第8题

教育科学是以（)为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。

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第9题

教育科学是以（）和（）为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体

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第10题

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体，即是我们通常所称的

教育科学。（）

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