题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
比较教育发展第二阶段，我国形成了三种体系。再种是综合体系，既有国别教育的叙述，又有问题比较，以国别叙述为主，当时称为折中法。（)
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.增加了研究成果
B.形成了三种体系
C.运用了历史学方法
D.扩大了研究范围
更多“比较教育发展第二阶段，我国形成了三种体系。再种是综合体系，既…”相关的问题
第2题
比较教育发展第二阶段，我国形成了三种体系。一种是问题比较体系，以庄泽宜的《各国教育比较论》为代表。该书以学校系统、教育行政、初等教育、中等教育、高等教育、师范教育、职业教育、成人教育为主题，比较英、美、德、法四国的情况。当时称为列国并比法。（)
点击查看答案
第7题
改革开放以来，我国在保护知识产权方面做出的巨大努力受到世界瞩目。我们已经基本形成了比较完
整的知识产权法律体系。建立了覆盖各个知识产权领域的（）
点击查看答案
A分类知识体系和宣传体系
B教育体系和服务体系
C宣传、教育和服务体系
D行政管理、执法和服务体系
第8题
下列不属于我国科技事业发展重要成就的是（)。A科技体制发生了重要变化B建立了比较完整的现代
下列不属于我国科技事业发展重要成就的是()。
A科技体制发生了重要变化
B建立了比较完整的现代科学技术体系
C形成了宏大的科学技术队伍
D科学研究水平大幅度提升
第10题
20多年来我国出版物发行业的改革和发展取得了重要成绩总结起来主要有（）。
A.形成了一批治理结构比较规范、积极采用新型经营业态的市场主体
B.初步形成了比较健全的出版物发行体系
C.初步形成了以集团化为主体多种所有制共同发展的产业格局
D.整个发行队伍的文化素质和业务素质有了很大的提高
E.法律法规逐步健全行业协会和中介组织的作用不断提高
