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[主观题]

荀子主张教育要培养的理想人格是()。

A、通人

B、鸿儒

C、君子儒

D、大儒

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第1题

墨子主张教育要培养的理想人格是()A.君子B.兼士C.大丈夫D.大儒

墨子主张教育要培养的理想人格是()

A.君子

B.兼士

C.大丈夫

D.大儒

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第2题

提出教育重在培养“大丈夫”理想人格的是:

A.盂子

B.荀子

C.墨子

D.孔子

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第3题

荀子主张的教育目的继承了孔孟,主要是在于培养士、君子与圣人。()

荀子主张的教育目的继承了孔孟,主要是在于培养士、君子与圣人。()

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第4题

属于孟子观点的是:

A.教育是扩充“善性”的过程

B.教育的目的在于“明人伦”

C.培养“大丈夫”理想人格

D.“染丝说”

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第5题

健康人格的培养任务包括()

A.突出世界观、理想、信念教育

B.强化主体自我意识

C.进行心理调适

D.积极参与社会实践

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第6题

主张教师要重视环境育人,认为“染于苍则苍,染于黄则黄”的我国古代教育家家是()。

A、孟子

B、墨子

C、荀子

D、老子

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第7题

中国传统教育思想对现代教育的启迪()

A.将人格培养置于教育的核心地位的思想

B.主张创造性学习的思想

C.倡导终身学习的思想

D.重视社会教育的思想

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第8题

道德的()主要是培养人们的道德品质,规范人们的道德行为,提高人们的道德境界,形成理想人格。

A.调节职能

B.认识职能

C.社会职能

D.教育职能

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第9题

中庸之道的主题思想是教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善,把自己培养成
为具有理想人格,达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物,共创“致中和天地位焉万物育焉”的“太平和合”境界。()

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第10题

蔡元培主张教育的最终目标就是要养成健全的人格。()

蔡元培主张教育的最终目标就是要养成健全的人格。()

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