题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
同质性团体肯定产生高的凝聚力。（)
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影响团体凝聚力的因素较多，“文人相轻”现象显示的影响因素是（）。
A.团体的风气
B.团体的同质性
C.外部的压力
D.团体成员的荣誉感
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第4题
1、在焦点团体访谈的小组抽样中，应该选择同质性的群体，还是异质性的群体
A.这取决于不同的研究问题和目的。同质性高的群体有利于创造安全的环境，异质性的群体可以产生有意思的交流。
B.同质性高的群体。因为异质性的群体在一起无话可说。
C.异质性高的群体。因为同质性的群体具有相似的背景，说出来的信息差不多。
D.应该一组人互相认识，另一组人不认识。这样两组人相互碰撞可以产生更多有意思的交流。
第5题
在焦点团体访谈的小组抽样中，应该选择同质性的群体，还是异质性的群体
A.这取决于不同的研究问题和目的。同质性高的群体有利于创造安全的环境，异质性的群体可以产生有意思的交流。
B.同质性高的群体。因为异质性的群体在一起无话可说。
C.异质性高的群体。因为同质性的群体具有相似的背景，说出来的信息差不多。
D.应该一组人互相认识，另一组人不认识。这样两组人相互碰撞可以产生更多有意思的交流。
第6题
1、在焦点团体访谈的小组抽样中，应该选择同质性的群体，还是异质性的群体？
A.这取决于不同的研究问题和目的。同质性高的群体有利于创造安全的环境，异质性的群体可以产生有意思的交流。
B.同质性高的群体。因为异质性的群体在一起无话可说。
C.异质性高的群体。因为同质性的群体具有相似的背景，说出来的信息差不多。
D.应该一组人互相认识，另一组人不认识。这样两组人相互碰撞可以产生更多有意思的交流。
第7题
在焦点团体访谈的小组抽样中，应该选择同质性的群体，还是异质性的群体？
A.异质性高的群体。因为同质性的群体具有相似的背景，说出来的信息差不多。
B.这取决于不同的研究问题和目的。同质性高的群体有利于创造安全的环境，异质性的群体可以产生有意思的交流。
C.应该一组人互相认识，另一组人不认识。这样两组人相互碰撞可以产生更多有意思的交流。
D.同质性高的群体。因为异质性的群体在一起无话可说。
