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[主观题]

我国第一部以儿童为主体、促进儿童发展的国家行动计划是()。

A.《义务教育法》

B.《中国儿童发展纲要》

C.《中国儿童权益保护法》

D.《中华人民共和国母婴保健法》

E.《未成年保护法》

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第1题

我国第一部以“儿童”为主题、促进儿童发展的国家行动纲领是

A.《儿童权利公约》

B.《3—6岁儿童学习与发展指南》

C.《儿童发展教育指导纲要》

D.《九十年代中国儿童发展规划纲要》

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第2题

我国第一部以“儿童”为主题、促进儿童发展的国家行动纲领是()。

A.《九十年代中国儿童发展规划纲要》

B.《儿童权利公约》

C.《儿童发展教育指导纲要》

D.《3—6岁儿童学习与发展指南》

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第3题

1992年,国务院发布的我国第一部以儿童为主题,促进儿童发展的国家行动计划是()

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《幼儿园管理条例》

C.《幼儿园教育纲要》(试行草案)

D.《九十年代中国儿童发展规划纲要》

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第4题

我国第一部从中国国情出发、以儿童为主体、促进儿童发展的国家行动计划是()

A.《九十年代中国儿童发展规划纲要》

B.《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》

C.《儿童权利公约》

D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》

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第5题

《中华人民共和国妇女权益保障法》是我国第一部以妇女及儿童为主体、全面保护妇女各项合法权益的基本法()
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第6题

幼儿园的音乐教育活动是以儿童为主体,以适合儿童垢音乐为客体, 通过教师设计和组织的多种形
式的音乐活动使主、客体相互作用,以培养和发展儿童的音乐能力,促进儿童身心全面发展为过程的教育活动。()

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第7题

【单选题】()是以儿童为主体,在教师创设的以适合儿童身心发展需要和特点的多种形式的活动与环境材料的互动过程中,引发儿童积极参与、主动探索并大胆表现的教育活动系列,旨在促进儿童全面、健康、和谐、整体的发展。

A.幼儿园教育活动

B.幼儿园教育目标

C.幼儿园课程

D.幼儿园教育方法

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第8题

1、()是以儿童为主体,在教师创设的以适合儿童身心发展需要和特点的多种形式的活动与环境材料的互动过程中,引发儿童积极参与、主动探索并大胆表现的教育活动系列,旨在促进儿童全面、健康、和谐、整体的发展。

A.幼儿园教育活动

B.幼儿园教育目标

C.幼儿园课程

D.幼儿园教育方法

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第9题

1、是以儿童为主体,在教师创设的以适合儿童身心发展需要和特点的多种形式的活动与环境材料的互动过程中,引发儿童积极参与、主动探索并大胆表现的教育活动系列,旨在促进儿童全面、健康、和谐、整体的发展

A.幼儿园教育活动

B.幼儿园教育目标

C.幼儿园课程

D.幼儿园教育方法

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第10题

下列关于学前儿童体格、体能发展的教育说法不正确的是()。
下列关于学前儿童体格、体能发展的教育说法不正确的是()。

A.是以幼儿为主体、以身体练习为基本手段

B.是一种教育活动

C.能促进幼儿体格、体能德发展

D.是一种单一的,封闭的,与自然因素不相干的活动

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