题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
教材编写的直接依据是()。
A、语言学、心理学、教育学
B、语言教学理论和学习理论
C、目的语语言学和目的语文化
D、教学计划和教学大纲
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A、语言学、心理学、教育学
B、语言教学理论和学习理论
C、目的语语言学和目的语文化
D、教学计划和教学大纲
第3题
教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据是
A : 辅导书籍
B : 课程标准
C : 学生评价标准
D : 专家建议
第8题
A.结构主义语言学影响教学过程和教材编写过程
B.听说法就是在结构主义影响下产生的
C.组合规则和聚合规则仍然被广泛应用在课后的扩展、替换与句型练习中
D.在语言解释方面关注人文和社会因素,有利于二语学习者理解目的语。
第9题
A、课程标准是教师进行教学的直接依据
B、课程标准是教材编写和考试命题的依据
C、课程标准是国家评价课程的基础
D、课程标准是对学生统一规定的最高要求
第10题
A.结构主义语言学影响教学过程和教材编写过程
B.听说法就是在结构主义影响下产生的
C.组合规则和聚合规则仍然被广泛应用在课后的扩展、替换与句型练习中
D.在语言解释方面关注人文和社会因素,有利于二语学习者理解目的语。
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