A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育，劳动教育可以忽视
B.幼儿园属于集体教育，因此难以照顾幼儿发展的个体差异
C.必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡
D.我国经济发展水平已经很高了，在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
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第1题
A、创设优美、整洁的幼儿园室内环境
B、创设幼儿园教师与教师之间和谐的心理环境
C、建立安全、温暖、互相信任的师幼关系
D、建立学前儿童之间良好的同伴关系
第2题
A、幼儿园应该考虑不同年龄幼儿的发展水平
B、幼儿园应该仅仅考虑幼儿的个别差异
C、幼儿园应该考虑幼儿的个别差异
D、幼儿园应该满足每个幼儿发展的需要
第3题
A.创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素。两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。
B.幼儿园应主动与外界结合，让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园。
C.家长和社区成员应从教师那里学习教育知识和技能，改善自身的教育观念和行为。
D.幼儿园没有必要把家庭，社区的活动纳入到幼儿园教育过程中，因为会给幼儿园教育带来很大的干扰因素。
第4题
A.幼儿园的楼梯不应该进行环境创设，防止幼儿走楼梯时由于注意力不集中而受到伤害
B.幼儿园的走廊也可以进行环境创设，利用环境耳濡目染地影响幼儿发展
C.幼儿园的室外设备应该可以供幼儿攀、钻、爬、跑、跳、平衡、投掷等，锻炼幼儿的身体
D.幼儿园应该设置种植区，引导儿童对大自然进行探索
第5题
A.幼儿园环境创设中要体现生态的观念
B.幼儿园环境创设中要注重自然环境的创设
C.幼儿园环境创设中要注重社会环境的创设
D.幼儿园环境创设中要注重心理环境的创设
第6题
A 幼儿园应该与社区合作，互相取长补短，促进幼儿的发展
B 幼儿园应该与家庭合作，通过与家长的合作为幼儿创造一个教育力量协调一致的发展环境
C 幼儿园教师与家长的关系应该是平等的合作关系，应该彼此尊重
D 现代社会，负面的因素特别的多，因此尽可能地让幼儿生活在幼儿园和家庭里，以免外面的负面因素对幼儿产生不良的影响
第7题
A.更新教育理念，促进儿童的主动学习
B.着眼于儿童现在，全力培养特殊才能
C.丰富活动形式，充分挖掘教育资源
D.优化师幼关系，创设民主宽容的环境
第8题
A.更新教育理念，促进儿童的主动学习
B.着眼于儿童现在，全力培养特殊才能
C.丰富活动形式，充分挖掘教育资源
D.优化师幼关系，创设民主宽容的环境
第10题
A.B
B.A
C.C
D.D
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