题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
我国的教育目的的表述虽有多次变动，但其基本精神是一贯的。（)
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A.历史性
B.长期性
C.继承性
D.永恒性
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第3题
我国教育目的在基本内容的表述上虽不尽相同，但基本精神是一致的，概括地说，其基本精神包括（)。
A.培养劳动者是我国教育目的的总要求
B.要求德、智、体等方面全面发展是我国教育目的的素质结构
C.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质
D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的唯一途径
第4题
新中国成立以来，我国不同的历史时期对教育目的的表述不一样，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是（）
A.社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人
B.使受教育者在道德、才智、体质等方便全面发展
C.强调教育与生产劳动相结合
D.突出教育要为政治经济制度服务
第5题
新中国成立以来,我国不同历史时期对教育目的的表述不同,但其基本精神是一致的,以下不属于我国教育目的的基本精神的是（）
A.社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人
B.使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C.强调教育与生产劳动相结合
D.突出教育要为政治经济制度服务
第10题
建国以来，我国的教育目的的表述虽然几经变换，但基本精神是一致的，总的来说，包括这样几个基本点：（)。
A.培养“劳动者”或“社会主义建设人才”
B.要求全面发展
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
D.使受教育者具有独立性
E.教育必须与生产劳动和社会实践相结合
