下列何种测评是医学领域HRQOL研究的主流()
A.肿瘤与慢性病患者的生命质量测评
B.一般人群的综合健康测评
C.卫生资源的配置测评
D.卫生服务方案的综合测评
E.卫生服务效果的指标测评
A.肿瘤与慢性病患者的生命质量测评
B.一般人群的综合健康测评
C.卫生资源的配置测评
D.卫生服务方案的综合测评
E.卫生服务效果的指标测评
第2题
关于健康相关生命质量(HRQOL)测评,错误的说法是
A.在HRQOL测评中,认知功能不仅是不可缺少的内容,而且是一个高度敏感的指标
B.它不仅关注被测对象的存活时间,而且更关注其生存质量
C.它是从躯体、心理、社会等方面对被测对象主观感受所进行的一种综合测评
D.它的测评对象可以是病人,也可以是健康者
E.被测对象的生理、心理和社会功能状态通常是HRQOL测评的重要内容
第3题
A.在HRQOL测评中,认知功能不仅是不可缺少的内容,而且是一个高度敏感的指标
B.它不仅关注被测对象的存活时间,而且更关注其生存质量
C.它是从躯体、生理、社会等方面对被测对象主观感受所进行的一种综合测评
D.它的测评对象可以是病人,也可以是健康者
E.心理和社会功能状态通常是HRQOL测评的重要内容
第4题
A.在HRQOL测评中,认知功能不仅是不可缺少的内容,而且是一个高度敏感的指标
B.它不仅关注被测对象的存活时间,而且更关注其生存质量
C.它是从躯体、心理、社会等方面对被测对象主观感受所进行的一种综合测评
D.它的测评对象可以是病人,也可以是健康者
E.被测对象的生理、心理和社会功能状态能通常是HRQOL测评的重要内容
第5题
A.在HRQOL测评中,认知功能不仅是不可缺少的内容,而且是一个高度敏感的指标
B.它不仅关注被测对象的存活时间,而且更关注其生存质量
C.它是从躯体、生理、社会等方面对被测对象主观感受所进行的一种综合测评
D.它的测评对象可以是病人,也可以是健康者
E.心理和社会功能状态通常是HRQOL测评的重要内容
第7题
预防医学研究的人类环境属于下列何种
A.人类的生产和生活环境
B.人类的农村环境
C.人类的城市环境
D.人类生活的自然环境和社会环境
E.人类的工作环境和教育环境
第8题
预防医学研究的人类环境属于下列何种()。
A.人类的城市环境
B.人类的农村环境
C.人类的生产和生活环境
D.人类生活的自然环境和社会环境
E.人类的工作环境和教育环境
第9题
下列描述不准确的是
A、医学统计学应用概率论和数理统计
B、医学统计学结合医学实际
C、医学统计学研究资料或信息的收集
D、医学统计学限于生物医学领域
E、医学统计学帮助人们透过偶然把握规律
第10题
A.健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学
B.健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科
C.健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就
D.健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施
E.健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律
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