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[多选题]

要做到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()

A.自觉进行人生修养

B.提高教育修养

C.正确对待惩罚的公正

D.做到公正与仁慈的结合

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第1题

要做到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()。

A.自觉进行人生修养

B.提高教育素养

C.正确对待惩罚的公正

D.做到公正与仁慈的结合

E.严厉惩罚犯错学生

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第2题

要作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()

A.自觉进行人生修养

B.提高教育素养

C.正确对待惩罚的公正

D.作到公正与仁慈的结合

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第3题

实践教育公正,是教师从教的(),是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现,也是教师为人师表、以身作则的重要内容。

A.法律责任

B.道德义务

C.法律义务

D.道德责任

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第4题

标准化考试的作用

A.有利于教学目标的完成

B.是客观、公正、有效的教育测量方法

C.为评价教师教学效果提供了有效的依据

D.为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法

E.为学生学习效果提供良好的反馈

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第5题

教师和家长在教育目标上的一致性或共同性主要表现在()。

A.思想品德培养上的一致性

B.知识才能培养上的一致性

C.身体素质和良好的生活习惯培养上的一致性

D.审美情趣上的一致性

E.教育观念的一致性

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第6题

()是指教师在教育和教学过程中,公平合理地对待和评价每一个学生。

A.教育责任

B.教育荣誉

C.教育良心

D.教育公正

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第7题

办事公道、赏罚分明是教师在处理教育活动各种矛盾的过程中,坚持教育公正原则的具体表现()
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第8题

()是指教师在教育教学过程中,公平合理地对待每一个学生,做到一视同仁。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师诚信

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第9题

教师公正指在教育活动中,对待不同利益关系所表现出来的公平和正义。下列有关教师公正表述错误的是
()。

A.表现在教育的各项人际关系中

B.教师公正是教育公正的核心内容

C.表现在教师对学生的民主和尊重中

D.教师公正是一种主体自觉性,并不影响社会公平

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第10题

附着在秩序、富足、公正等价值目标上的诸多的内涵和外延是一成不变的,这些核心价值本身也不会有新的变动。
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