A.内衣以质软、平滑、前开襟为宜，外衣可以随意
B.穿脱裤子时，患者可以不具备坐位和控制平衡的能力
C.弯腰有困难的患者，无需用简易穿袜器及穿鞋器协助穿脱
D.在穿鞋时不可用力过大，防止患侧上下肢出现联合反应影响动作完成
E.患者穿衣时患者应具备坐位和控制平衡的能力
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第1题
下列对脑卒中患者进行的日常生活能力训练不妥的是
A、更衣时遵照"先穿患肢，先脱健肢"的原则
B、吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食
C、伴面瘫者应将食物放到健侧
D、指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂
E、指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
第2题
下列对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是
A、更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则
B、吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食
C、伴面瘫者应将食物放到健侧
D、指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂
E、指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
第4题
偏瘫患者更衣训练中哪项是错误的
A.穿开衫时先穿患侧，后穿健侧
B.脱开衫训练时，与穿衣相反，先脱健侧，再脱患侧
C.脱裤子的顺序与穿裤子的顺序相反，先脱健侧再脱患侧
D.偏瘫患者双上肢不能配合穿衣动作，常为单手操作
E.不需要对衣服、裤子、鞋等进行改进
第5题
对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是
A．更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则
B．吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食
C．伴面瘫者应将食物放到健侧
D．指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂
E．指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
第6题
A、指导偏瘫患者穿脱衣服时先穿患肢，并先脱健肢
B、应指导患者保持整洁和个人卫生动作的训练，鼓励其勤洗澡、洗头、更衣、保持口腔及全身卫生
C、对于间歇导尿的患者，如果残尿量愈来愈少，可适当延长导尿间隔时间，以致逐渐停止导尿
D、食物及用具放于方便使用的位置上，视空间失认、全盲的情况下，食物要按顺时针方向摆放。有面瘫者，食物应送到患侧
E、有吞咽障碍的患者必须先做吞咽动作的训练，肯定无误咽并能顺利喝水时，方可试行自己进食
第8题
A.治疗人员站在患者的健侧保护患者
B.偏瘫患者向健侧翻身时，患侧上肢应置于身体前方，稍外展，防止患侧肢体受压
C.偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时，治疗是可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的转动
D.患者要充分配合治疗师
E.偏瘫患者向健侧翻身时，尽量使患侧肩部前伸，患肢置于身体前方，防止患侧忽略导致患肩被牵拉脱位、疼痛
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