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[判断题]

在优化社会复合体培养发展体系时,在培养方式中要把构建新型社会共同体作为创新能力培养的行动选择,以增强国家未来人才竞争力和创新能力。()

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第1题

在完善社会复合体培养政策时,政府要更多地扮演整个集成创新系统中环境建设者的角色。()
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第2题

()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。

A.搞好宣传

B.发展校园文化

C.培养专门人才

D.发展科学

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第3题

实现中华民族伟大复兴的中国梦,在创新发展方面要()。

A.培育发展新动力

B.拓展发展新空间

C.构筑产业新体系

D.培养社会新能力

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第4题

发展电子商务培训业的必要性表达在()。

A.电子商务培训有助于优化交易流程

B.电子商务培训助推经济发展方式转变

C.培养适用人才是促进电子商务发展的前提条件和根本基础

D.电子商务培训有助于降低交易成本

E.通过电子商务培训可以提升劳动力素质,扩大社会就业

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第5题

职工个人信用体系是社会信用体系的一部分,其建设必须与社会信用制度的建设同步进行,在实践中要采取以下措施()。

A.普及信用道德教育,强化职工信用观念和信用意识

B.推动信用管理教育,培养征信专门人才

C.制定信用管理的法律制度,加强信用方面的立法

D.规范管理信用行业,促进信用中介服务行业的市场化发展

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第6题

关于提高社会复合体培养运行效率,下列表述正确的有()。

A.建立以学术和创新绩效为主导的发展模式

B.实现产业集聚、技术密集和人才聚集

C.企业实现经营战略、先进技术与组织管理的协同

D.形成战略联盟,实现集成创新

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第7题

在维护和发展社会关系上,德育的功能主要体现有

A.培养具有一定社会政治思想和道德意识的人来维护和巩固社会关系

B.帮助社会消除不良的思想意识和陈旧习俗,建立和完善新的思想道德体系

C.传播一定社会的思想道德、文化传统影响人的精神世界和行为方式

D.从根本上促进社会生产力的发展

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第8题

企业在承担社会责任时,也是企业为自身牟利的过程。可以体现这点的是 ()

A.有利于优化并创造更广阔的生存环境

B.造成生产成本压力

C.培养良好的社会公共关系

D.获得进入国际市场的通行证

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第9题

在实际工作中,德育目标有多种内容上的选择性,但要有效促进人品德素质的全面而又和谐地发展,就
要依据品德构成要素来设计。除了社会价值内容方面的目标外,还要注意在设置上适当考虑的目标有

A、品德心理发展方面的目标

B、思想品德行为方面的目标

C、培养学生思想品德能力

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第10题

人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理相比,在目的上更加侧重于()

A.面向未来,满足将来经济发展目标的需要,提高人力资源的经济功效性与发展促进性

B.基础素质的培养,最大限度地促进个体发展与社会的发展

C.满足经济方面的需要

D.保证当前组织工作对人力资源的需求

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