题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
学校社会工作在美国的发展，最初的探索实践是与教育辅导和社会工作的专业教育发展密切相关的。（)
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A、成年人
B、青少年
C、幼儿
D、老年人
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第2题
在应试教育的导向下，大多数学生学习负担过重，身心极度疲惫，在学校生活中得不到成功体验，其个性得不到应有的发展，更没有时间去做他们最想做的事、去学他们最喜欢学的东西，缺乏____精神和________能力．依次填入划横线部分最恰当的一项是()．
A.冒险 探索
B.创新 实践
C.独立 动手
D.团队 协调
第4题
发展性的青少年社会工作的主要内容包括()。
A.提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶
B.提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势
C.提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力
D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
第6题
关于MTM的介绍，错误的是（)。
A.MTM的全称是medication therapy management
B.MTM的服务目标是识别和解决患者药物治疗相关问题
C.MTM最初从美国开始兴起和发展而来
D.目前国内MTM服务处于探索状态，还没有医院开展MTM药师门诊
第7题
预防性的青少年社会工作其内容主要包括：改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧、改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练，发展补充性课程及相应活动、改善青少年社区生活环境，加强社区各组织在青少年社会工作中的合作，整合各类社区资源，为青少年发展提供良好的社会支持、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式、倡导有效的青少年服务和发展政策等。()此题为判断题(对，错)。
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第8题
中国特色社会主义理论体系形成和发展与毛泽东思想有着深厚的理论渊源，其历史依据包括（)。A.最
A.最初的理论成果是后来理论形成的思想来源
B.我国以往的教训对于后来的理论形成具有借鉴意义
C.原先的探索为后来的理论形成提供了历史实践依据
D.对其他国家社会主义建设兴衰成败的历史经验与教训的吸收和借鉴
第9题
()是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究，促进教师专业发展，促进学校内涵发展的活动形态。
A.专家指导
B.专家引领
C.专家带领
D.专业引领
