游戏是学前儿童的主要活动形式，（)是学前儿童游戏活动开展的保证。

游戏是最适合学前儿童的一种活动形式，游戏是学前儿童童年生活中的快乐源泉。（)

游戏是学前儿童同伴交往的主要形式。（)

游戏是学前儿童实践的主要形式之一。（)

游戏是人类社会生活中普遍存在的活动，是学前儿童喜爱的活动，也是学前教育教学活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述，其中，提出“游戏是个体把信息纳入原有的认知图式，是同化的一种形式”观点的教育家是（）

游戏是学前儿童学习的最佳形式，也是教学的主导形式，同时也是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。（)

象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。（)

象征性游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。（)

感觉运动游戏是学前儿童游戏的高级发展形式。（)

游戏是学前儿童数学教育活动的重要手段。（)

游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动。（)