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[主观题]

情境领导理论是()在20世纪60年代末提出的,其核心思想是领导者要根据被领导者的情况来决定自己的领导方式和行为。

A.保罗?赫塞和豪斯

B.保罗?赫塞和肯尼司?布兰查德

C.费德勒和肯尼司?布兰查德

D.费德勒和豪斯

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第1题

20世纪40年代末至60年代中期,风行一时的领导理论是()。

A.领导素质理论

B.领导行为理论

C.领导情境理论

D.领导权变理论

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第2题

权变管理理论是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的一种管理理论。“权变”是指“随具体情境而变”或“依具体情况而定”,即在管理实践中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变。()
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第3题

领导权变理论形成于()。

A.20世纪40年代中期到60年代中期

B.20世纪40年代

C.20世纪90年代至今

D.20世纪60年代末到90年代

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第4题

20世纪60年代以后,产生管理权变没,其理论基本观点认为有效的领导不仅仅取决于领导者本身,而且与被领导者、情境有密切的联系。()
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第5题

20世纪60年代末70年代初,以菲德尔的领导理论提出为标志,产生了权变领导理论,这是一种对领导理论的()研究。

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第6题

12、权变理论学派是20世纪60年代末在英国经验主义基础上发展起来的一派管理理论。
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第7题

权变理论学派是20世纪60年代末在美国经验主义基础上发展起来的一派管理理论()
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第8题

史克斯等人在20世纪60年代末、70年代初提出人的需要和动机不仅因人而异,而且一个人在不同的年龄、不同时间、不同地点会有不同的表现,会随年龄的增长、知识的增加、环境的变化而变化,这就是西方人性假说中的()。

A.超√理论

B.复杂人假设

C.社会人假设

D.权变人假设

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第9题

20世纪70年代,领导问题的研究以考虑情境因素的应变理论为主导方向。但到20世纪80年代,一些研究
者则从领导与下级的关系以及领导者是否具有远见卓识的角度研究领导行为,从而提出了各种不同的理论,主要包括()。

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第10题

20世纪60年代末,权变理论学派这一派管理理论在美国是通过什么基础发展起来的?()

A.现实主义

B.经验主义

C.理想主义

D.实证主义

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