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[主观题]

根据教育科学研究的功能,可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。()

根据教育科学研究的功能,可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。()

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第1题

根据研究目的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

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第2题

根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

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第3题

()是指研究的前后一致性,采用的研究方法、条件和结果是否可以重复。

A.教育科学研究的信度

B.教育科学研究的效度

C.教育科学研究的一致性

D.教育科学研究的稳定性

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第4题

教育科学研究(名词解释)

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第5题

()是指运用哲学、系统科学的世界观、方法论来指导教育科学研究,为教育科学研究提供研究的准则

A.教育科学的具体方法学

B.教育科学研究方法

C.教育科学研究

D.教育科学研究的一般方法学

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第6题

教育科学研究作为一种科学研究,目的是为了继承已有的教育规律。()

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第7题

教育科学研究设计(名词解释)

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第8题

教育科学研究方法(名词解释)

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第9题

根据研究目的分类,可将教育科学研究分为() 研究和应用研究两大类。

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第10题

教育研究报告必须注重教育科学研究的规范性。()

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第11题

历史教师的教学研究包括教育科学研究和历史科学研究两大类。()

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