题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
信息技术与语文课程相结合的意义在于（)。
A.有利于提高基本技能
B.有利于改变学习方式
C.有利于开拓眼界
D.有利于培养信息素养
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A.可以减少课堂教学的时间
B.有利于做到教育与生产劳动相结合
C.有利于形成学生的主体性
D.有利于学生进行合理的职业定向
E.可以让学生有赚钱的机会
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第6题
小学语文课程行动研究的特点有：
A.以提高行动质量，改进实际工作位“首要目标”的研究方法
B.强调研究与行动的结合，即强调研究过程与行动相结合的研究方法
C.要求行动者参与研究，研究者参与实践
D.行动者与研究者在研究和工作中相互协作
第7题
语文课程评价的宏观理念是（)
A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展
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B、形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价
C、定性评价和定量评价相结合，更应重视定性评价
D、实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合
第8题
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准（2011版）》围绕“课程评价建议”展开讨论，下列观点不恰当的是（）【2015年下半年《语文学科知识与教学能力》（初中语文）真题】
A.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学
B.语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准
C.关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价
D.教学环节的设计以学生的自我体验为主线
第9题
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准（2011版）》围绕“课程评价建议”展开讨论，下列观点不恰当的是【2015年下半年《语文学科知识与教学能力》（初中语文）真题】
A.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学
B.语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准
C.关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价
D.教学环节的设计以学生的自我体验为主线
