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[主观题]

通过一定的方法,对运输需求的情况进行搜集、记录、整理和分析,在此基础上对运量进行预测()

A.运输市场调查法

B.指数平滑法

C.类推法

D.专家调查法

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第1题

()是通过一定的方法,对运输需求的情况进行搜集、记录、整理和分析,在此基础上对运量进行预测。

A. 运输市场调查法

B. 德尔菲法

C. 类推法

D. 指数平滑法

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第2题

用户调查法是对运输需求单位或其主管部门进行直接调查,搜集运输需求资料,通过研究分析确定未来运量。()
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第3题

运输调查是借助于适当的调查方法和(),对一定范围、时期内运输需求和()进行系统而有计划、有目的的搜集

、整理和分析。

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第4题

小学课程评价,指通过一定的方法和途径系统搜集有关事实信息,依据一定标准,对小学课程方案、教材、教师教学及学生学习等进行价值判断的活动
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第5题

小学课程评价,指通过一定的方法和途径系统搜集有关事实信息,依据一定标准,对小学课程方案、教材、教师教学及学生学习等进行价值判断的活动。
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第6题

以下属于创意的基本过程的是:

A.解决问题的起点,深入了解并发现用户、发现需求

B.抽象搜集的用户信息,提炼洞察、收敛聚焦并确立创新的方向

C.修改、分拆创意命题,让创意命题更明确,准备创意材料

D.采用不同的创意方法、流程,促进点子不断产生

E.创意分类、评估和挑选,围绕有价值的创意方向进行再创意

F.通过一定的介质将头脑里的想法在物理世界呈现出来

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第7题

信息检索的基本原理是:通过对大量的、分散无序的文献信息进行(),建立各种各样的检索系统,并通过一定的方法和手段使存储与检索这两个过程所采用的特征标识达到一致,以便有效地获得和利用信息源。

A.搜集

B.加工

C.组织

D.存储

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第8题

()是指在教育研究中,研究者凭借一定的手段和方式(如访谈、问卷等),对某种或某几种教育现象或事实进行考察,通过对搜集到的各种事实资料的分析处理,进而得出结论的一种研究方法。

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.经验总结法

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