题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

领导特质理论忽略了()。

A.领导者的外向性

B.诚实和正直的行为表现

C.领导者和成员间的交往以及情境因素

D.领导者的内在驱动力

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第1题

领导特质理论存在的较大问题是:无法指出哪些素质是领导者必须的,而且无法对各种品质的相对重要性作出评价;领导特质理论忽略了领导的环境因素。 ()
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第2题

领导特制理论存在的较大问题是:无法指出哪些素质是领导者必须的,而且无法对各种品质的相对重
要性作出评价;领导特质理论忽略了领导的环境因素。()

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第3题

17、领导特制理论存在的较大问题是:无法指出哪些素质是领导者必须的,而且无法对各种品质的相对重要性作出评价;领导特质理论忽略了领导的环境因素。 ()
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第4题

17、领导特制理论存在的较大问题是:无法指出哪些素质是领导者必须的,而且无法对各种品质的相对重要性作出评价;领导特质理论忽略了领导的环境因素。 ()
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第5题

领导特质理论着重研究领导者的()特质。

A.心理

B.素质

C.意志力

D.人格

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第6题

现代领导特质理论认为,人的特性或品质是先天的,天赋决定了一个人能否充当领导者的角色,一些优秀的领导者主要得益于其先天拥有的个性特点。()
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第7题

领导特质理论的研究重点是()。

A.领导行为

B.领导环境

C.领导者品质

D.领导绩效

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第8题

如果领导特质理论有效,那么领导者是()

A.受过培训的

B.天生的

C.主导的

D.无权的

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第9题

如果行为领导理论是正确的,那么()

A.领导特质理论是不正确的。

B.领导者天生就拥有领导行为。

C.领导行为应当改变。

D.领导是可以学习的。

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第10题

()认为领导者的大多数素质是在实践中培养和养成的。

A.领导—成员交换理论

B.领导行为理论

C.领导特质理论

D.领导权变理论

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