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[主观题]

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩呈__________。

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第1题

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩呈_____。

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第2题

研究表明，教师的讲解含糊不清与学生的学习成绩呈【】A．正相关B．无相关C．负相关 D．变化无常

研究表明，教师的讲解含糊不清与学生的学习成绩呈【】

A．正相关

B．无相关

C．负相关

D．变化无常的关系

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第3题

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有_________相关。

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第4题

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有________。

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第5题

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有__________相关。

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第6题

教师讲解得含糊不清与学生的学习成绩有正相关。（）

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第7题

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有正相关．（)

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有正相关．()

参考答案：错误

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第8题

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（）。

A.正相关

B.影响不大

C.负相关

D.毫无影响

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第9题

研究表明，学生的知识学习同教师表达的清晰度有显著的相关;教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有负相关，教师思维的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。（)

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