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小学课程设计要适合小学儿童__________的特点。

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第1题

我国小学课程的设计要适合小学儿童身心发展的规律和特点。()

我国小学课程的设计要适合小学儿童身心发展的规律和特点。()

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第2题

我国小学课程的设计要适合小学儿童()的特点。

A.知识掌握

B.能力培养

C.品德养成

D.身心发展

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第3题

小学课程设计的最终目的是()。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习,学会适应社会

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第4题

小学课程设计的最终目的是()。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习,学会适应社会

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第5题

小学课程设计要体现()的高度统一。

A.科学性

B.时限性

C.具体性

D.思想性

E.预测性

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第6题

儿童歌曲是指专门为少年儿童创作,并适合少年儿童演唱的歌曲。大体上分为0至3岁、学龄前和小学()
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第7题

简述我国小学课程设计的原则。

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第8题

我国小学课程设计的原则是什么?

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第9题

智慧家庭工程师在入户服务时,观察到客户家中是何物品时适合切入推广儿童手表?()

A.小学课本

B.父母与学龄前孩子的合照

C.手机

D.小孩的鞋子

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第10题

对于学龄前儿童或小学低年级儿童而言,开设活动课程是比较适合的,随着儿童年龄的增长及思维能力的逐步成熟,他们就应当开始学习比较系统化、理论化的科学知识了。()
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